数学作为高考拉分最大的科目，其实是最容易提分的。
你好，我是一名北大在读博士，从2010年就开始帮助高中生学习。我发现80%同学在数学学习中都存在问题。
我写了一本书《直击高考漏洞》，书中明确指出了高中生在各科目学习时存在的误区，也分享了20位清北学霸的学习经验和方法，对2020高考生提升数学成绩很有帮助。
如果有需要这本书的同学或家长，私信：领书，就可以免费领取。
分数段不同的同学，在提分方法上是不同的。对于60分以下的同学，学习态度上是肯定存在问题的。可能来自心底对数学的恐惧，也可能是老师造成的影响，导致在数学学习中提不起兴趣，静不下心来。
对于这类同学，一定要认清一个问题。学习是自己的，未来是自己的，无论外界对你的影响如何，都不要拿自己的前途开玩笑。
没有人天生就是神通，都是经过千纯百炼才取得的高分。数学学习虽然没有那么容易，但是也没有想象的那么困难，一定克服心中预设障碍，先从简单的基础概念看起，不用和你比较分数，今天比昨天多掌握了一个概念，多会一个题型，就是进步。相信自己，一定是可以的。
对于60-90的同学，基础掌握的不太牢固。上课也听讲，下课也做题，但就是重视教材的复习与巩固，导致做题时常常卡壳。脑子中没有明确的概念，不知从何思考做题。对于这类同学，一定要重视教材的复习，数学中80%都是基础题。地基不牢，楼层必倒，一定要重视教材，把书中的基础概念定理记清楚，把各个知识点的联系和架构梳理清楚。
对于90-120的同学，主要存在的问题是不擅长总结与思考，对于同一类型的题目，依然要耗费很长的时间去思考，去琢磨，导致在其他题目中没有多余的精力。对于这一类型的同学，主要的就是要学会利用错题本，把同一类型同一知识点错的题目归类整理，看看他们思路上不同和相同之处，整理出属于自己的做题模版和套路。
对于120上的同学，主要的就是做题做题做题。高考中主要考的就是考生的做题速度和对题目的熟悉率，只要题目做足够多的题目，做题速度才能提高。
以上是我的数学学习的解答，希望能够帮助到你。我整理了高中数学各个章节的网络结构图，私信：高中，就能免费获取。
