南海区石门中学：朴素教育 “五立”育人

11月1日，南海区召开2022年质量强区表彰大会暨经验分享会。会上，南海区石门中学数学科组获得2022年南海区政府质量奖一线班组奖。

连续多年高考数学平均分位居佛山前列，数学竞赛获奖人数、获奖层次名列佛山首位，科组教师科研成绩常年领跑佛山……石门中学数学科组取得了令人瞩目的好成绩。他们是如何做到的？

“成绩的取得，与石门中学的办学理念和扎实的一线班组建设是密不可分的。”石门中学数学科组长黄伟亮分享说，石门中学坚持朴素教育的办学理念，从立德、立言、立身、立业、立品五个方面全方位育人。如“立德”方面，设立了传统文化、家国情怀、国际视野等系列课程，“立言”方面，设立语文与英语、思辨特色课程、社团“联合国”活动、精品社团建设、校园特色活动课程之语言风采大赛等课程，全面推进素质教育，培养朴素大方、身心康健、能力出众、人格高尚的未来社会的建设者和引领者。

石门中学数学科组长黄伟亮在会上作分享。 戴嘉信 摄

在朴素教育办学理念的引领下，石门中学开展了扎实的一线班组建设实践，主要包括教研班组、导师班组、智囊团班组和教练班组建设。以教研班组中的数学科组为例，创造性地开展有为班分层教学，因材施教，让能力较强的学生“吃得饱”，能力相对不是特别强的学生“吃得消”。在日常教学的过程中，数学科组也会通过科组公开课、科组集体评课议课不断完善、提升教师授课水平，通过集体备课重点研讨下一周上课内容的重难点、学生可能出现的问题与解决方案等，日积月累，铸就一支科研引领、成绩拔尖、素质过硬的优秀团队。

又如智囊团班组则是任课老师根据学生自我感受、老师教学认知，以及信息化技术分析三个方面，摸清班内学生的知识薄弱点，同类合并分组，再对应在科组中跨年级寻找“对口”的老师加入“智囊团”， 集大家之所长，针对性补足学生学科内知识短板；导师制则“让每一位学生都有可倾诉的老师，让每一位老师都有要牵挂的学生”；教练班组则针对部分有学科特长的学生实施教练制，逐步建立起各学科拓展课程体系，以及机器人、音乐、美术等特色教练班组，助力学子多方位发展。

“未来，我们将继续坚持朴素教育办学理念，实施‘五立’育人课程体系，开展扎实的班组建设实践，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面推进质量强区建设，打造现代化活力新南海贡献石门力量。”黄伟亮说。

【撰文】 黄艳姿 陈梦

【摄影】戴嘉信

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活力南海 质造辉煌——2022年南海区质量强区表彰大会暨经验分享会特别报道

【作者】 黄艳姿；陈梦；戴嘉信

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端

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