为提升线上教学质量，奎文区圣荣小学围绕“分享教学经验，提高线上教学实效性”这一主题，老师们密切交流，以求共同进步，今天，我们分享的是徐蕾老师的线上教学经验。
徐蕾老师作为科学老师代表，从如何提高线上教学实效性，如何关注居家学习困难的学生，如何制定复习计划以及如何开展科学素养展示四个问题进行了分享。
如何提高线上教学实效性中，徐老师提出：课前准备实验材料，课中使用导学案，课后作业的评价与反馈以及优秀作业推送展示这四个方法，既对学生起到了激励督促的作用，又帮助老师了解了学生的学习成效。
对于关注居家学习有困难的学生，徐老师选择了特殊情况特殊处理，不同学生不同应对的方法。根据线上教学的进度，做出了合理的复习计划。
开展学生居家的素养展示活动中，学生可以以拍照或小视频的形式把实验过程和结果拍摄下来，然后上传到钉钉课堂作业中。教师可以根据学生的家庭情況和个体认知水平，对同一实验按不同标准进行评价。这样既可以提高学生的参与率，也可以进行有针对性的指导和评价，提高学生的学习效率。
请欣赏五年级可爱的孩子们居家科学作业中体验活字印刷术的作品。
特殊时期，特殊的学习方式，但爱与责任从未缺失！让我们坚定前行，众志成城，当战“疫”胜利的时刻，相约校园，共赏花香。
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