未央区杨善寨小学怎么样?构建“1234”课后

阳光讯（王思斯记者张允铎）为了进一步落实“双减”政策，提升教育服务能力，促进学生健康成长，西安市未央区杨善寨小学结合“崇文扬善，树德种爱”的办学理念，构建并实施“1234”课后服务课程体系，让“五项管理”“双减”政策落地生根。

一个核心基本，助力“双减”

“一个基本”是指学生在校内完成基础课程作业。在提高作业设计质量的前提下，杨善寨小学教师全员参与课后服务，根据学情进行分层作业辅导，培优补差，确保学生在校完成书面家庭作业。

两次特色大课间，强身健体

杨善寨小学以广播体操、武术操、韵律操、手势舞、桌操、体能训练、环形跑等体育活动为主要形式，全面打造“杨善少年”阳光体育大课间，确保学生每天有充足的体育锻炼时间，切实做到“文明其精神、野蛮其体魄”，促进学生身体素质提升。

三种作业模式，激发潜能

杨善寨小学组织教师多次学习研讨《西安市作业设计与实施指南》，根据学生年龄特点和学习规律，建立“基础巩固作业＋能力提升作业+思维创新作业”三种作业模式，鼓励老师设计“单元类作业”“体验式作业”“自主式作业”“主题类作业”“跨学科作业”等多类型作业。“寻找四季创意画”“百变树叶剪贴画”“只有一个地球创意绘本”“神话故事原创绘本”“诗文配画理解诗意”“王二小课本剧”“思维导图读小说人物”“传统节日书签制作”“轴对称图形剪纸”“数学知识整合小报”等特色作业，激发了学生学习的兴趣，提高了学生学习的有效性，促进了学生智能多元化发展。

四类特色社团，多能发展

结合“双减”政策，杨善寨小学开设了“五育融合”式课后服务课程，课程分为四大类、35项个性化“德智体美劳”科目，每周60个班次，切实做到了“帮助学生实现掌握1-2项综合技能”的育人目标。

一类多元发展，传统文化渗透“深”。在原有基础上不断创新课后服务内容、优化服务质量，将剪纸、葫芦丝、陶艺、纸浆、软笔书法、古诗文赏析、经典诵读等传统文化项目引进课堂，促进学生德智体美劳全面发展。

二类科技赋能，创新创造能力“强”。坚持“科技点亮生活”的教学理念，实施创新素养教育。少儿编程、科技制作、电脑绘画社团全面丰富了课后服务内容，激发了学生探究的兴趣，开发了学生的智力潜能，提高了学生的科技素养。

三类百花齐放，艺术育人氛围“浓”。充分调动校内外师资力量，挖掘优质资源，满足学生多样化学习需要。开设玻璃彩窗、中国画、掐丝珐琅、创意美术、手工制作、少儿歌唱、鼓号队等特色校本课程，为学生提供专业化、多样化、特色化课后服务，助力学生全面发展。

四类体教融合，素质基础夯实“牢”。体育社团活动已成为“双减”背景下促进青少年身心健康发展的重要手段，篮球社团、足球社团、三跳社团、田径社团、啦啦操社团等课后服务的开展在切实落实“双减”工作的同时对于改善学生的体质起到了至关重要的作用，使学生对运动的热情倍增。

课后服务是一盘“大棋”，为了把实事做实，好事做好，杨善寨小学将立足需求，不断完善课后服务方案及实施准则，努力把这项具有普惠性、公益性的教育服务工作做得有特色、有内涵、有质量，使学生在课后服务这一片广阔天地中，聚力成长，迎风翱翔。

编辑：雯雯

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