洛龙区佃庄镇中心小学谱写尝试教育新华章

河南经济报记者李洪通讯员王安朝文/图

近日，洛阳市洛龙区佃庄镇中心小学举行尝试教育实验学校挂牌仪式，这标志着该校以尝试教育为基础的教学模式得到了中国教育学会数学教育研究发展中心尝试教学理论研究会的高度认可。佃庄镇副镇长王锋与东石桥社区党支部书记白利强参加揭牌仪式。

洛阳市洛龙区佃庄镇中心小学以其创造的突出亮点震撼了教育界，吸引了学生、家长关注的目光，引起了佃庄镇领导的重视。

在揭牌现场，学生家长激动地说：“近年来，佃庄镇中心小学发展迅速，师资力量雄厚。孩子到此就学，不但能学到很多东西，还在尝试教育教学模式的引领下全面发展，成长为德智体美劳全面发展的好学生。一句话，孩子送到佃庄镇中心小学，家长放心得很。”

佃庄镇副镇长王锋与东石桥社区党支部书记白利强参加揭牌仪式

佃庄镇中心小学校长侯耀辉

共谋发展大计

佃庄镇位于伊洛两河之间的夹河滩上，历史悠久，文化资源丰富，曾有“五千年文化在洛阳，东汉文化在佃庄”之说。东汉时期，著名的三大建筑，即灵台、明堂、太学均在佃庄镇境内。

佃庄镇中心小学位于环境优美、交通便利的洛龙区佃庄镇东石桥村南，这里有着悠久的办学历史。该校现有教师24人，其中高级教师3名、骨干班主任8人、取得本科学历22人、大专学历两人，学历合格率为100%，是一支师资力量雄厚、教学经验丰富的队伍。学校现有8个教学班，在校学生268人。

巍巍伏牛山，滔滔伊洛水，见证着佃庄镇中心小学的岁月变迁和神奇发展，由中心小学到尝试教育实验学校，这是一次质的飞跃，展开的是一幅多姿多彩的教书育人的新画卷。

高大的教学楼、宽阔的操场、形式多样的健身器材、干净整洁的学生宿舍、干净卫生的餐厅，以及忙于教学的老师们……这一切都讲述着，佃庄镇中心小学是一所扬帆起航的学校，是一所与时俱进的学校，是一所生机勃勃的学校。

该校以“以德树人，办好人民满意的教育”为办学理念，以“让学生更快乐，让教师更自信，让家长更满意，让社会更认可”为目标，以“以德润心，以文化人，以史育人”为追求。在这片充满希望的土地上，全体师生比学赶帮，倾情谱写着一曲曲动人的教育之歌。

佃庄镇中心小学校长侯耀辉年轻干练有魄力，精力旺盛才思敏。奋战在教育一线的侯耀辉善于钻研教学方法，精于辅导各门课程，取得了骄人的成绩，赢得了师生和家长的一致好评。

组织学生参加主题活动

组织学生到东石桥社区参观村史馆

为使教育教学质量更上一层楼，侯耀辉与从教40余年的督学王少良强强联手，聘请特级教师邱学华、国家级优秀辅导员冀要朋为顾问，大力推行尝试教育，使学生的各方面素质和能力得到了空前的提高和发展，走出了教书育人的新模式。

尝试教育结硕果。尝试教育理论包括尝试德育、尝试教学、尝试家庭教育、尝试社会教育等方面;尝试教学是通过课堂教学，运用尝试思想培养学生知识、经验、方法、能力、情感、价值观的活动过程、尝试德育和尝试教学是学校教育中互相联系的两个重要组成部分。在尝试教育理论指导下的课堂，更加重视以人为本，全面发展的教育理念。

小学生的世界中有许多的欢声笑语。在尝试教学过程中，教师要激发和坚持学生行为的内部动力，以学生为主体，使主体自身发挥自我教学的作用。比如在讲授《跳绳》一课时，教师要采用的就是情境教学法、设疑法、演示法、练习法、激励法、分组比赛法等方式来完成教学任务。在教法上，教师可以大胆尝试激趣法和鼓励法，便能取得较好的效果。课前，激发学生模仿小兔、袋鼠等动物跳，然后，布置学跳绳的任务，比一比谁学得快，让学生自由练习。练习过程中，积极引导学生学习花样跳绳，并让完成跳绳任务的学生指导没有学会的同学。在激发和鼓励下，学生对跳绳充满了兴趣，体育课上跳、回家跳，课间十分钟也在跳。教学方法的改变，教师在尝试教学实践中达到了培养学生尝试的目的，使学生获得了成功感与自信心。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在佃庄镇中心小学，一批年轻的教师，有着热火朝天的干劲;一群活泼的孩子，孜孜不倦地学习。在推进尝试教育的道路上，该校教职工不忘初心、勇毅前行，坚定不移地将学校建设成学生向往、教师幸福、家长信任、社会满意的校园，为办好人民满意的教育作出更大贡献。

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