安康汉滨小学怎么样?制作“口袋书” 丰富“小脑袋”

4月13日—15日，汉滨小学举办“品寓言故事，悟生活大道理”口袋书制作展评活动。学校通过组织学生自己动手制作以寓言故事为主要内容的“口袋书”，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。

“口袋书”是一种集绘画、书写、手工于一体的手制小书，主要是通过摘抄、裁剪、粘贴、涂画等多种方式进行设计、制作、完书，因其小巧、便捷、易携带等特点受到孩子们的欢迎。

活动前，该校语文教师通过“微课”以及现场授课等形式对同学们进行了相关技能培训，让学生明白什么是“口袋书”，了解了“口袋书”的制作流程。

活动中，同学们热情高涨，积极参与到“口袋书”的制作过程当中。同学们先认真阅读寓言故事，选择自己最喜欢的寓言故事，在爸爸妈妈的帮助指导下制作出一本本精美的“口袋书”。

经过班级评选，各种封面精美、制作精良、内容丰富的“口袋书”在校内集中展出，形制各异的展板一经展出，师生们纷纷驻足观看。

小小口袋，存放的不仅是一本小小的“口袋书”，还有孩子们对阅读的渴望、对创作的热爱。

安康汉滨小学怎么样?制作“口袋书” 丰富“小脑袋”(图1)

“口袋书”吸引同学们驻足观看。

安康汉滨小学怎么样?制作“口袋书” 丰富“小脑袋”(图2)

“口袋书”吸引同学们驻足观看。

安康汉滨小学怎么样?制作“口袋书” 丰富“小脑袋”(图3)

“口袋书”吸引同学们驻足观看。

安康汉滨小学怎么样?制作“口袋书” 丰富“小脑袋”(图4)

学生制作“口袋书”。

安康汉滨小学怎么样?制作“口袋书” 丰富“小脑袋”(图5)

“口袋书”展览。

安康汉滨小学怎么样?制作“口袋书” 丰富“小脑袋”(图6)

“口袋书”吸引同学们驻足观看。

（YL）

相邻文章