营口市第三十一中学共建让文明之花香满园

多年来，营口市第三十一中学全面贯彻落实“立德树人”教育根本任务，将“文明校园”创建工作贯穿于日常教育教学之中，形成浓厚的文明建设氛围，连续多年获得“省文明校园”称号，今年还获得了“全国文明校园”申报资格。

在营口市第三十一中学校门口，记者看到学校获得荣誉牌匾挂满整面墙。走进校园，学生们正在新翻修的操场上做课间操。据了解，虽然该校已建校40余年，但学校一直注重校园环境的改善，并注重将文明教育元素融入校园环境之中，形成校园文化建设布局。

在七年十班，老师正在带领学生们学习校训，这是学校每个班级必学课之一。老师将校训的含义解释给学生，并与学生讨论交流让学生领会校训内涵。此外，学校还通过学前周、班团会，开展文明教育课，培养学生的文明素养。

营口市第三十一中学七年十班学生 王奕淇：我是一名初一新生，我对初中生活充满憧憬和渴望。在一个多月的学习生活中，学校、老师通过开学第一课、升旗仪式、社团活动多种形式，使我进一步感受到初中生活的多姿多彩，使我更加体会到初中校园文化的丰富内涵。

营口市第三十一中学九年一班学生 孙艺芯：在两年多的校园学习生活中，我感受最深的就是“秩序”的“序”字。学校以“序”字引领、规范我们的各项活动，以“序”字检验习惯养成的成效。在社会上、在家庭里，我们都养成长幼有序、尊老爱幼的良好美德；在生活上，我们做到取用有序，绝不攀比；在公共场合，我们能够做到行止有序，举止文明。

在各项文明教育过程中，三十一中学格外注重生命教育的开展。

营口市第三十一中学教务主任 曹德顺：我们在教学中，始终贯穿“学校教育是生命对生命的影响，课堂教育是生命对生命的对话”。通过开展生命教育，让师生深刻体会到“生命”教育内涵：教育的本质是相互唤醒，是一颗心灵唤醒另一颗心灵；教育的方法是影响和培养，是一个生命影响另一个生命；教育的目的是用正道培养人，培养人的正气和社会的公平正义。

除了注重开展对学生的文明教育，学校同样注重老师的率先垂范。疫情期间，党员教师积极争当志愿者，参与了各村、社区的疫情防控工作；在创城工作中，老师们深入大街小巷，清理小广告、打扫卫生，共同助力文明城市创建。

营口市第三十一中学教务主任 曹德顺：今年，我校被评为辽宁省文明校园，这对全校师生是一种激励，更是鞭策。下一步，我们将深挖文明校园内涵，创新丰富文明校园活动形式，努力向全国文明校园迈进。

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