叙州区柳嘉镇白马小学有效开展课后服务

为积极推进“课后服务”工作，帮助家长解决无人看管、无力辅导课业等实际困难，坚持“五育并举”，全力实施素质教育，2021年9月底，叙州区柳嘉镇白马小学开始实施“课后服务”课程。学校根据上级要求和家长意愿在期初制定了切实可行、教师好记、次数相对均衡的课后服务安排表，全体老师也严格按照课后服务安排表有序地开展着。

3-6年级每周一、四下午全校第二节都开展社团，其余六节均为文化课。1-2年级单独设置课后服务安排表。每位教师参与每周最多5次，最少4次。素质拓展项目分室内室外，室内项目分为舞蹈、美术、书法、合唱、国语5个小组，室外项目分为篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳4个小组，根学生报名人数的实际 统筹安排。学校行政每天一次巡查，教师次次签字，目前为止，没有迟到和空堂情况发生。

至今除了基本服务减少学生课外作业负担之外，各素质拓展项目开展顺利，教师到位快，组织有序，训练有法，学生参与积极，热情高涨，校园更充满生机和活力。

在正式开展课后服务的两个月时间里，呈现两个明显变化:一是学生在快乐中有所得，教师们让人敬佩。让人印象深刻的是容琼老师负责有低年级师生共读，用不太标准的普通话为学生诵读;周五尽管没有安排课后服务，何颖老师主动跟二年级学生上共读课;张顺琴老师美术小组，次次都有新内容，学生次次都有作业; 聂跃贵老师负责拍篮球， 学生学习时间短长进快，林桥红、张文泽、张大越老师分别负责的篮球一组篮球二组篮球三组(高、中、低)，学生运球得到训练。很多学生先前愁眉苦脸，在活动中看到了笑容。第二个变化是，学生课间运动更加有序，冲赶现象少了，安全更有保证，低年级学生阅读习惯大为好转。全体师生都觉得课后服务是一个好事情，学校更有活力了，学生快乐了，老师参与其中，身体也得到锻炼。

当然课后服务对于片区学校还是个新鲜事物，不可避免有这样那样的不足，学校将在课后服务进行过程中不断调整，让课后服务更细致更周到更有实效，相信随着课后服务质量的不断提升，课后服务举措会更加深入人心赞，得到学生和家长的点赞。(叙州区柳嘉镇白马小学 :何颖 )

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