老师调到后勤好不好,教师转行事业单位感受

这个问题有些扯淡哈！

不知道题主是哪个地方的，竟然还有这种现象。我是山东省的，我们这里绝对不存在这种争相进入后勤岗的情况。

有三个方面的原因：

一、省里有关部门对教师编制和任课情况反复核查。

从去年开始，山东省编办、财政厅、教育厅等多个部门联合发文，对全省教师的任课情况进行核查，彻底解决编在人不在，人在不教课的情况。

各个地级市、县教育局接到命令后，纷纷开展自查，对辖区内的老师编制和任课情况进行梳理排查，办公室和教务处的有关人员忙得不可开交，组织填写各种各样的表格，上报到上级部门。

据悉，如果有不在教学一线教课的老师，有可能在职称评聘中低聘甚至落聘。所以说，我们这边的情况与题主所描述的情况正好相反，在后勤岗位的老师，也纷纷到一线带课了。

老师调到后勤好不好,教师转行事业单位感受(图1)

二、学校在职称评聘、绩效工资、评优树先等方面均向一线教师倾斜。

1、不教课，没有资格评职称。我们这边规定，不在一线教学的人员，直接没有评审职称的资格。因为评审职称需要提交一段时间的教案，还要提供任课证明。在这个方面我们是不会造假的，所以不任教的人员是不可能参与职称评审的。

2、绩效工资向一线教师倾斜。学校制定相关的制度，绩效工资向教学一线倾斜，向班主任倾斜，向备课组长倾斜，让他们拿大头，处室服务人员拿小头。

3、评优树先向一线教师倾斜。无论是教师节表彰的评优，还是学校内部的评优，处室服务人员基本分不到优秀指标，几乎全部是一线教师。

老师调到后勤好不好,教师转行事业单位感受(图2)

三、纪委巡视不允许存在一线教师不带课的现象。

由于历史遗留的原因，我们这里的中层干部在51岁的时候，就要离岗，从中层干部的职位上退下来。可能出于照顾这部分人的原因吧，退下来以后并没有安排他们到一线教课，而是舒舒服服地“退居二线”了。

纪委部门巡视的时候，明确指出这种做法是违规的，于是要求这部分人员重返工作岗位。也就是说，现在这种形势下，大家都是一样的，没有什么高低贵贱之分，从领导职位上解甲归田，就要回到教学一线上去。

老师调到后勤好不好,教师转行事业单位感受(图3)

松子老师有话说

以前我们这边也有教师一到50岁就要退居二线的现象，这里疼，那里不舒服，要求学校把他们安排到处室，做些服务性的工作。

但是，现在不会有这种情况了，一切都已经成为历史了。

对题主所提的这个话题，真是百思不得其解，不知道这是哪个地方，竟然还敢顶风而上，除非这个校长不想继续干下去了。

但是，也不排除是题主故意夸大其词，制造一种焦虑情绪。

你们那里的老师争相到后勤岗吗？欢迎留言和评论。

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