儿子1岁9个月，想培养双语宝宝，自己应该怎么办？孩子会不会混乱？

孩子从1至2.5岁是言语掌握的重要时期，有人做个统计，人到了2.5岁可以掌握3000个单词，甚至掌握全部的母语知识。这些知识从何而来？主要是从抚养者那里习得的。怎么得来的？是受语言环境影响的。

婴儿学语言

狼孩子的故事告诉我们，把孩子放在狼群里，他就只能掌握狼的语言，而不会说人话。很多华裔，在家说汉语，在外说当地国家语言，构成了两个语言环境，两个语言环境教会了两个国家的语言，如果没有良好的语言环境，不会形成双语。

培养孩子学习兴趣是最重要的任务

所以，如果你在中国，你会一点不标准的英语，在家没有语言环境，在外更没有语言环境的情况下，不要奢望培养双语宝宝，你家宝宝在外说Yes，人家误认为是“噎死”。没有语言环境可能造成语言混乱。语言是一种工具，不是人生成功的标志，一门语言通，门门语言通不是谬论。我家孩子初一学英语，现在给国企专门负责外国业务就能说明这个道理。当然，如果你家孩子确认是语言天才，就另当别论了。