属于少年大师班的科学素养课(一二三季合集)

2023-04-01 02:14:10 KAO-12-132420

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课程介绍

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属于少年大师班的科学素养课(一二三季合集)

课程目录:

├──第1季科学篇  
|   ├──R005.第01课 什么是科学的世界观?.mp4  704.36M
|   ├──R005.第02课 一个科学家是如何工作的?.mp4  714.40M
|   ├──R005.第03课 你想过要做一个科学家吗?上.mp4  704.59M
|   ├──R005.第03课 你想过要做一个科学家吗?下.mp4  710.54M
|   ├──R005.第04课 什么是数学?.mp4  679.70M
|   ├──R005.第05课 数学给科学、技术和工程带来了什么?上.mp4  693.42M
|   ├──R005.第05课 数学给科学、技术和工程带来了什么?下.mp4  694.65M
|   ├──R005.第06课 什么是学习数学的正确方法?.mp4  711.57M
|   ├──R005.第07课 什么是技术 上.mp4  688.59M
|   ├──R005.第07课 什么是技术 下.mp4  696.08M
|   ├──R005.第08课 什么是工程.mp4  245.91M
|   ├──R005.第09课 什么是系统.mp4  296.75M
|   ├──R005.第10课 我们生活的这个宇宙是什么 上.mp4  287.84M
|   ├──R005.第10课 我们生活的这个宇宙是什么下.mp4  311.83M
|   ├──R005.第11课 我们生活的这个地球是什么-.mp4  348.56M
|   ├──R005.第12课 高山和大海是怎么来的?.mp4  343.49M
|   ├──R005.第13课 物质是什么?.mp4  379.81M
|   ├──R005.第14课 能量是什么?上.mp4  207.65M
|   ├──R005.第14课 能量是什么?下.mp4  222.25M
|   ├──R005.第15课 运动是什么?.mp4  309.53M
|   ├──R005.第16课 存在永恒的自然能量吗.mp4  342.85M
|   ├──R005.第17课 上 为什么有那么多不同的生命.mp4  295.85M
|   ├──R005.第17课 为什么有那么多不同的生命.mp4  252.30M
|   ├──R005.第17课 下 为什么会有那么多不同的生命.mp4  317.48M
|   ├──R005.第18课 上 你长得像爸爸还是像妈妈.mp4  365.11M
|   ├──R005.第18课 下 你长得像爸爸还是像妈妈.mp4  346.11M
|   ├──R005.第19课 上 胡克和他的细胞.mp4  292.41M
|   ├──R005.第19课 下 胡可和他的细胞.mp4  327.13M
|   ├──R005.第20课 你知道生命也是一个系统吗?.mp4  272.25M
|   ├──R005.第21课 上 我们靠什么活着?.mp4  248.42M
|   ├──R005.第21课 下 我们靠什么活着?.mp4  350.81M
|   ├──R005.第21课 中 我们靠什么活着?.mp4  376.23M
|   ├──R005.第22课 进化论是“假说”吗?.mp4  524.16M
|   ├──R005.第23课 “人”是什么?.mp4  378.71M
|   ├──R005.第24课 我们是怎么长着长着就长大的?.mp4  260.52M
|   ├──R005.第26课 我们为什么要学习 上.mp4  211.85M
|   ├──R005.第26课 我们为什么要学习?下.mp4  220.74M
|   ├──R005.第27课 什么是心理健康 中.mp4  291.85M
|   ├──R005.第27课什么是生理健康? 上.mp4  311.32M
|   ├──R005.第28课 什么是心理健康 上.mp4  425.63M
|   ├──R005.第28课 什么是心理健康 下.mp4  221.40M
|   ├──R005.第29课 什么是有“文化”.mp4  391.86M
|   ├──R005.第30课 如果我一个人呆着,不是更好吗 下.mp4  375.69M
|   ├──R005.第30课 如果我一个人呆着,不是更好吗?上.mp4  472.43M
|   ├──R005.第31课 “社会”是什么 上.mp4  238.60M
|   ├──R005.第31课 “社会”是什么 下.mp4  248.76M
|   ├──R005.第32课 “社会”为什么是不断变化的.mp4  349.48M
|   ├──R005.第33课 从小猪佩奇到社会人.mp4  294.87M
|   ├──R005.第34课 为什么有“三百六十行” 上.mp4  287.62M
|   ├──R005.第34课 为什么有“三百六十行” 下.mp4  267.09M
|   ├──R005.第35课 什么是“金钱”?.mp4  349.95M
|   ├──R005.第36课 什么是“政治”?.mp4  423.61M
|   ├──R005.第37课 为什么会有战争.mp4  480.11M
|   ├──R005.第39课 人类的农业改变了地球吗?.mp4  434.40M
|   ├──R005.第40课 人类为什么那么依赖“材料”?.mp4  474.06M
|   ├──R005.第41课 人类为什么那么依赖“能源”?.mp4  379.42M
|   ├──R005.第42课 从“打鼓”到“打电话”,人类是如何交流的?.mp4  297.36M
|   ├──R005.第43课 人类的信息技术是这个宇宙的“黑科技”吗-.mp4  305.45M
|   ├──R005.第44课 万一人类“长生不死”怎么办?.mp4  463.92M
|   ├──R005.第45课 什么是“数字”.mp4  394.49M
|   ├──R005.第46课 什么是符号?.mp4  315.04M
|   ├──R005.第47课 什么是“形状”?.mp4  221.70M
|   ├──R005.第48课 什么是“不确定性”.mp4  332.17M
|   ├──R005.第49课 什么是“推理”? 上.mp4  318.00M
|   ├──R005.第49课 什么是“推理”?下.mp4  218.18M
|   ├──R005.第50课 中国古人的宇宙观是什么?.mp4  603.22M
|   ├──R005.第51课 为什么是伽利略改变了世界?.mp4  658.66M
|   ├──R005.第52课 为什么是爱因斯坦塑造了现在的世界?.mp4  549.20M
|   ├──R005.第53课 时间的尽头是什么? 上.mp4  633.48M
|   ├──R005.第54课 谁是魏格纳?.mp4  657.50M
|   ├──R005.第55课 从古至今,我们如何认识“火”?.mp4  632.48M
|   ├──R005.第56课 费曼先生的遗言 下.mp4  525.54M
|   ├──R005.第56课 费曼先生的遗言.mp4  519.28M
|   ├──R005.第57课 多样性给我们的启示是什么?.mp4  672.00M
|   ├──R005.第58课 人类的历史命运究竟什么?.mp4  593.76M
|   ├──R005.第58课 人类的历史命运究竟是什么?.mp4  592.74M
|   ├──R005.第59课 万物皆是“系统”上.mp4  667.25M
|   ├──R005.第59课 万物皆是“系统”下.mp4  605.85M
|   ├──R005.第59课 万物皆是“系统”中.mp4  622.20M
|   ├──R005.第60课 一切问题的答案皆是“模型”上.mp4  527.33M
|   ├──R005.第60课 一切问题的答案皆是“模型”下.mp4  497.23M
|   ├──R005.第61课 恒定与变化 上.mp4  555.38M
|   ├──R005.第61课 恒定与变化下.mp4  586.59M
|   ├──R005.第62课 什么是“规模”?.mp4  517.21M
|   ├──R005.第63课 价值观和态度 上.mp4  488.21M
|   ├──R005.第63课 价值观和态度 下.mp4  486.76M
|   ├──R005.第64课 计算与估算.mp4  605.98M
|   ├──R005.第65课 操作与观察 上.mp4  641.93M
|   ├──R005.第65课 操作与观察 下.mp4  636.99M
|   ├──R005.第66课 凡事多交流.mp4  625.63M
|   └──R005.第67课 批判性思维.mp4  658.25M
├──第2季物理篇  
|   ├──R006.第01课 为什么是“希腊”?.mp4  736.89M
|   ├──R006.第02课 古希腊的继承者们.mp4  699.39M
|   ├──R006.第03课上 · 中世纪的物理学家们都在干嘛?.mp4  723.05M
|   ├──R006.第03课下· 欧洲中世纪的物理学家们都在干嘛?.mp4  702.32M
|   ├──R006.第03课中 · 欧洲中世纪的物理学家们都在干嘛?.mp4  713.88M
|   ├──R006.第04课 · 什么是中世纪?.mp4  717.80M
|   ├──R006.第05课·为什么会发生“文艺复兴”?.mp4  694.51M
|   ├──R006.第06课上·从“地心说”到“日心说”.mp4  746.70M
|   ├──R006.第07课下·从“地心说”到“日心说”.mp4  684.83M
|   ├──R006.第08课上 · 佛罗伦萨的伽利略.mp4  709.49M
|   ├──R006.第09课下 · 佛罗伦萨的伽利略.mp4  359.77M
|   ├──R006.第10课上·马德堡半球实验是真的吗?.mp4  356.08M
|   ├──R006.第10课下·马德堡半球实验是真的吗?.mp4  298.25M
|   ├──R006.第11课·笛卡儿与惯性原理.mp4  349.15M
|   ├──R006.第12课·谁是牛顿?下.mp4  384.38M
|   ├──R006.第13课·牛顿的“朋友圈”上.mp4  414.45M
|   ├──R006.第13课·牛顿的“朋友圈”下.mp4  346.82M
|   ├──R006.第13课·牛顿的“朋友圈”中.mp4  436.59M
|   ├──R006.第14课 怎么会有那么多的“力学” 上.mp4  432.84M
|   ├──R006.第14课 怎么会有那么多的“力学” 下.mp4  304.23M
|   ├──R006.第15课 如果牛顿说 “要有光”! 上.mp4  371.08M
|   ├──R006.第15课 如果牛顿说“要有光”!下.mp4  415.46M
|   ├──R006.第16课 从光谱学到应用光学.mp4  415.46M
|   ├──R006.第17课 电冰箱是如何之类的?中.mp4  213.92M
|   ├──R006.第18课 电冰箱是如何制冷的? 下.mp4  303.20M
|   ├──R006.第19课 电冰箱是如何制冷的?上.mp4  315.08M
|   ├──R006.第20课 热电厂是如何工作的?.mp4  386.77M
|   ├──R006.第21课 永动机的骗局为什么经久不衰?上.mp4  366.86M
|   ├──R006.第22课永动机骗局为何经久不衰?下.mp4  366.86M
|   ├──R006.第23课 这个宇宙真的会变冷吗 上.mp4  367.36M
|   ├──R006.第24课 这个宇宙真的会变冷吗 下.mp4  266.75M
|   ├──R006.第25课 炼金术真的存在吗?上.mp4  428.52M
|   ├──R006.第26课 炼金术真的存在吗?下.mp4  274.83M
|   ├──R006.第27课 原子量的概念如何产生?.mp4  321.50M
|   ├──R006.第28课 门捷列夫和他的元素周期表 上.mp4  338.98M
|   ├──R006.第29课 门捷列夫和他的元素周期表 下.mp4  347.69M
|   ├──R006.第30课 你听说过阴极射线吗?上.mp4  281.49M
|   ├──R006.第31课 你听说过阴极射线吗?下.mp4  264.87M
|   ├──R006.第32课  神秘的射线 下.mp4  253.03M
|   ├──R006.第33课 神秘的射线 上.mp4  275.83M
|   ├──R006.第34课 放射和辐射的区别是什么?.mp4  292.27M
|   ├──R006.第35课 未来的社会形态是什么?.mp4  365.32M
|   ├──R006.第36课 原子核是如何被发现的?.mp4  324.10M
|   ├──R006.第37课 谁是普朗克?.mp4  306.62M
|   ├──R006.第38课 量子力学与波尔模型究竟有何不同?.mp4  339.14M
|   ├──R006.第39课 薛定谔的猫真的是猫吗? 上.mp4  311.67M
|   ├──R006.第40课 薛定谔的猫真的是猫吗?下.mp4  335.18M
|   ├──R006.第41课 什么是海森伯不确定性原理? 上.mp4  337.16M
|   ├──R006.第42课 什么是海森伯不确定性原理? 下.mp4  276.65M
|   ├──R006.第43课 用量子力学如何解释元素周期表?.mp4  341.76M
|   ├──R006.第44课 什么是核反应?.mp4  329.57M
|   ├──R006.第45课 如何造出一颗“原子弹”?.mp4  275.94M
|   ├──R006.第46课 如何建造一座核电站.mp4  313.79M
|   ├──R006.第47课 什么是核聚变?.mp4  410.35M
|   ├──R006.第48课 核能是我们唯一的选择吗?下.mp4  375.83M
|   ├──R006.第49课核能是我们唯一的选择吗?上.mp4  237.63M
|   ├──R006.第50课 什么是相对性原理? 上.mp4  278.61M
|   ├──R006.第51课 什么是相对性原理?下.mp4  404.60M
|   ├──R006.第52课 为什么证明以太不存在很重要?.mp4  378.86M
|   ├──R006.第53课 如何理解狭义相对论? 下.mp4  630.82M
|   ├──R006.第53课 如何理解狭义相对论?.mp4  399.44M
|   ├──R006.第53课 如何理解狭义相对论?上.mp4  694.93M
|   ├──R006.第54课 什么是等价原理? 上.mp4  540.92M
|   ├──R006.第54课 什么是等价原理? 下.mp4  513.96M
|   ├──R006.第54课 什么是等价原理?中.mp4  560.79M
|   ├──R006.第55课 光真的会被弯曲吗?上.mp4  528.60M
|   ├──R006.第55课 光真的会被弯曲吗?下.mp4  587.00M
|   ├──R006.第56课 广义相对论中有哪些空时效应?上.mp4  538.12M
|   ├──R006.第56课 广义相对论中有哪些空时效应?下.mp4  510.24M
|   ├──R006.第57课 什么是黑洞? 上.mp4  508.50M
|   ├──R006.第58课 什么是黑洞? 中.mp4  548.17M
|   ├──R006.第59课 我们真的发现了“天使粒子”了吗?上.mp4  622.50M
|   ├──R006.第59课 我们真的发现了“天使粒子”了吗?下.mp4  649.03M
|   ├──R006.第60课 宇宙在膨胀吗?上.mp4  624.06M
|   ├──R006.第60课 宇宙在膨胀吗?下.mp4  631.14M
|   ├──R006.第60课 宇宙在膨胀吗?中.mp4  605.51M
|   ├──R006.第61课 什么是半导体?上.mp4  579.18M
|   ├──R006.第61课 什么是半导体?下.mp4  618.82M
|   ├──R006.第61课 什么是半导体?中.mp4  621.20M
|   ├──R006.第62课 什么是集成电路?上.mp4  597.23M
|   └──R006.第62课 什么是集成电路?下.mp4  596.31M
└──第3季化学篇  
|   ├──R007.第01课 万物的“化学”(上).mp4  643.58M
|   ├──R007.第01课 万物的“化学”(下).mp4  656.16M
|   ├──R007.第01课 万物的“化学”(中).mp4  635.29M
|   ├──R007.第02课 吃着烧烤打铁器(上).mp4  680.59M
|   ├──R007.第02课 吃着烧烤打铁器(下).mp4  680.59M
|   ├──R007.第03课 为什么又是希腊(上).mp4  651.13M
|   ├──R007.第03课 为什么又是希腊(下).mp4  686.71M
|   ├──R007.第04课 究竟什么是炼金术(上).mp4  675.53M
|   ├──R007.第04课 究竟什么是炼金术(下).mp4  659.64M
|   ├──R007.第05课 魔术师、江湖术士和茅山道士(上).mp4  652.96M
|   ├──R007.第05课 魔术师、江湖术士和茅山道士(下).mp4  570.60M
|   ├──R007.第06课 阿拉伯的炼金术(上).mp4  479.63M
|   ├──R007.第06课 阿拉伯的炼金术(下).mp4  481.79M
|   ├──R007.第07课 不只牛顿,最后的炼金术士们(上).mp4  519.92M
|   ├──R007.第07课 不只牛顿,最后的炼金术士们(下).mp4  324.09M
|   ├──R007.第07课 不只牛顿,最后的炼金术士们(中).mp4  472.54M
|   ├──R007.第08课 现代化学之父是谁?.mp4  479.77M
|   ├──R007.第09课 化学的实验室.mp4  479.15M
|   ├──R007.第10课 重新理解水、气、火、土(上).mp4  513.20M
|   ├──R007.第10课 重新理解水、气、火、土(下).mp4  474.96M
|   ├──R007.第11课 纯粹与应用化学的开始(下).mp4  421.04M
|   ├──R007.第11课 纯粹与营养化学的开始.mp4  447.01M
|   ├──R007.第12课 化学与物理学(上).mp4  360.85M
|   ├──R007.第12课 化学与物理学(下).mp4  465.01M
|   ├──R007.第12课 化学与物理学(中).mp4  447.81M
|   ├──R007.第13课 道尔顿的新体系(下).mp4  441.64M
|   ├──R007.第14课 为什么是门捷列夫?(上).mp4  370.26M
|   ├──R007.第14课 为什么是门捷列夫?(下).mp4  408.89M
|   ├──R007.第15课 如何看懂元素周期表?.mp4  519.86M
|   ├──R007.第16课 化学元素们的故事一(上).mp4  428.53M
|   ├──R007.第16课 化学元素们的故事一(下).mp4  430.07M
|   ├──R007.第17课 化学元素们的故事二:一切从“氢”开始.mp4  397.27M
|   ├──R007.第18课 化学元素们的故事三:铁与血的一面(上).mp4  470.02M
|   ├──R007.第18课 化学元素们的故事三:铁与血的一面(下).mp4  388.20M
|   ├──R007.第19课 化学元素们的故事四.mp4  517.28M
|   ├──R007.第20课 化学元素们的故事五:盐的平凡与伟大(上).mp4  506.66M
|   ├──R007.第20课 化学元素们的故事五:盐的平凡与伟大(下).mp4  428.25M
|   ├──R007.第21课 化学元素们的故事六:生存或是毁灭(上).mp4  446.47M
|   ├──R007.第21课 化学元素们的故事六:生存或是毁灭(下).mp4  409.24M
|   ├──R007.第22课 化学元素们的故事七:可爱的骨头.mp4  467.96M
|   ├──R007.第23课 化学元素们的故事八:地球的增长极限.mp4  467.42M
|   ├──R007.第24课 化学与我们的能源.mp4  381.82M
|   ├──R007.第25课 化学与我们的环境(上).mp4  668.84M
|   ├──R007.第26课 化学与我们的环境(下).mp4  705.62M
|   ├──R007.第27课 化学与我们的材料.mp4  659.73M
|   ├──R007.第27课 化学与我们的材料(下).mp4  675.95M
|   ├──R007.第28课 化学与我们的生活(1)-人人都爱化妆品(上).mp4  648.78M
|   ├──R007.第28课 化学与我们的生活(1)-人人都爱化妆品(下).mp4  683.67M
|   ├──R007.第29课 化学与我们的生活(2):“上帝”的可口可乐(下).mp4  694.51M
|   ├──R007.第30课 化学与我们的生活(3):糖的化学秘密.mp4  693.10M
|   ├──R007.第30课 化学与我们的生活(3)糖的化学秘密(下).mp4  708.72M
|   └──R007.第31课 化学与我们的生活(4)全球上瘾的咖啡因.mp4  694.40M

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最后修改于 2023-04-01

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