猫博士袁坚 青少年小说阅读课

2022-01-21 00:51:47 KAO-06-48398

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课程介绍

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个人简介袁坚(猫博士、猫老师)复旦大学中文系博士,多年媒体人,现为专栏作者、小说与童话作者。曾任绘本馆课程总监、互联网创业公司策划总监。多年从事公益;多年潜水经验(AOW持证),海洋文化倡导者。2016年创办“猫博士工作坊”,提供各类新鲜、有趣,既脑...

猫博士袁坚 青少年小说阅读课

课程目录:

├──第1章:抓取故事结构
|  ├──第1章»课时01课程简介
|  |  ├──课程介绍.pdf  1.16M
|  |  └──课时01课程简介(标清).mp4  86.19M
|  ├──第1章»课时02故事开头:“5要素”、“3增强”
|  |  └──第1章课时02故事开头:“5要素”、“3增强”.mp4  341.29M
|  ├──第1章»课时03故事中间:“神奇的3”与“情节上升”
|  |  └──第1章»课时03故事中间:“神奇的3”与“情节上升”.mp4  288.15M
|  └──第1章»课时04故事结尾:“寻找变化”、“寻找核心”
|  |  ├──第1章»课时04故事结尾:“寻找变化”、“寻找核心”.mp4  438.21M
|  |  └──第一课+故事结构.pdf  1.21M
├──第2章:理清叙述顺序
|  ├──第2章»课时05穿插闪回,看作者的时间戏法
|  |  └──第2章»课时05穿插闪回,看作者的时间戏法.mp4  456.51M
|  ├──第2章»课时06多线并进、多层次跳跃
|  |  └──第2章»课时06多线并进、多层次跳跃.mp4  322.64M
|  └──第2章»课时07“钩子”:悬念、伏笔、拼图、留白
|  |  ├──第2章»课时07“钩子”:悬念、伏笔、拼图、留白.mp4  360.59M
|  |  └──第二课+叙述顺序.pdf  1.24M
├──第3章:认识小说人物
|  ├──第3章»课时08人物类型:功能与偏好
|  |  └──第3章»课时08人物类型:功能与偏好.mp4  366.89M
|  ├──第3章»课时09人物特征,及吸引人的地方
|  |  └──第3章»课时09人物特征,及吸引人的地方.mp4  405.37M
|  └──第3章»课时10“人物弧”,主人公的成长与变化
|  |  └──第三课+人物分析.pdf  1.27M
├──第4章:绘制人物图谱
|  ├──第4章»课时11围绕着主人公的4类人物
|  |  └──课时11围绕着主人公的4类人物.mp4  439.45M
|  ├──第4章»课时12人物集群:双主人公多主人公
|  |  └──第4章»课时12人物集群:双主人公多主人公.mp4  338.58M
|  └──第4章»课时13多角度绘制人物谱系
|  |  ├──第4章»课时13多角度绘制人物谱系.mp4  354.21M
|  |  └──第四课+人物图谱.pdf  1.34M
├──第5章:解析世界构造
|  ├──第5章»课时14分析故事中的虚拟世界,7要素
|  |  └──第5章»课时14分析故事中的虚拟世界,7要素xd.mp4  465.37M
|  ├──第5章»课时15从主人公出发,世界如何被呈现
|  |  └──第5章»课时15从主人公出发,世界如何被呈现xd.mp4  311.15M
|  └──第5章»课时16“边界”,在日常世界与异世界之间
|  |  ├──第5章»课时16“边界”,在日常世界与异世界之间xd.mp4  291.80M
|  |  └──第五课+世界构造.pdf  1.29M
└──第6章
|  ├──第6章»课时17意象系统,被赋予特殊涵义的
|  |  └──课时17:意象系统,被赋予特殊涵义的.mp4  286.37M
|  ├──第6章»课时18道具系统,五花八门
|  |  └──课时18:道具系统,五花八门.mp4  189.16M
|  ├──第6章»课时19A:艺术偏好
|  |  └──课时19:A:艺术·偏好.mp4  144.45M
|  └──第6章»课时20B:疾病的隐喻
|  |  ├──第六课+意象系统.pdf  1.26M
|  |  └──课时20:B:疾病的隐喻.mp4  260.35M

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最后修改于 2022-01-20

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主讲科目:作文