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匿名提问 提问于2021-11-11 19:37:25

若班级课堂纪律差,是老师的不作为,还是家长的放任不管,还是孩子的自控能力差?

已解决

若班级课堂纪律差,是老师的不作为,还是家长的放任不管,还是孩子的自控能力差?

这真是个好问题!说句不好听的话,假如真有问题中提出的不听课的那么多就是老师的问题。有句话叫“将熊熊一窝”这是什么意思呢?听课是有条件的,不是一句认真听讲就能听课的。人的注意力集中是有条件的,这里强调是“有意注意力 ”也就是从无意注意力转化成有意注意。这个环节是最重要的,这是老师要做的,是老师要认真设计的教学内容之一,没有这个环节讲课的老师都是不合格的教师,是误人子弟的老师。思考这样的问题,看看能不能听课,如,听课要求“三遍之内必须记住”“听了必须重复出来”……这叫什么?这是立听课的规矩,是教孩子听课的方式方法。看看这里是不是问题的答案的呢?

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