记者 李军 通讯员 李冉
随着新课标的落地，为帮助教师以核心素养为导向，提高教师的大单元意识，10月26日下午，郁光小学举行了以“问题引领、思考为魂、素养落地”为题的数学大单元备课教研活动，以四年级教材的《线与角》和《相交和平行》为例，进行了大单元教学设计的备课展示。东昌府区小学数学教研员李雪芹带领东昌府区民办小学和乡村小学的数学教研员，深入到郁光小学参加该校的主题教研活动，并指导数学教研。
业务校长张蕾针对本节课提出建议：数学要求真、求实；对于“化曲为直”思想，用实景替代课件演示，效果会更好；上课时师生状态要张弛有度，要让孩子带着问号进课堂，还要带着更大的问号走出课堂；教师眼里要有学生，不能仅限于得到答案，更要学会追问。
东昌府区小学数学教研员李雪芹对此次活动进行总结发言。李雪芹高度肯定了该校的数学教研文化，提出要在学校重点培养种子老师，用种子老师带动其他老师的成长。随后，李雪芹分享了“顶层设计、系统观念”的构思：针对学校的教研活动，可以进行系统设计。
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