翠屏中心小学：让学校的“以美育人”实现

大小新闻客户端11月8日讯（YMG全媒体记者赵巍巍通讯员张朋牟振雁米旭燕摄影报道）“阳光和美”，是栖霞市翠屏中心小学一以贯之的办学理念，其中“和美”的“美”指的是学校“以美育人”的宗旨和追求。特别是近几年来，在全面落实“双减”政策和践行“五育并举”育人理念的基础上，翠屏中心小学持续探索促进学生全面发展的美育形式，力争让小学阶段的艺术启蒙，成为学生拓展艺术技能、增添生活色彩、丰富人生层次的“金钥匙”。

基础课程让校园美育“普适化”

学校出台了《翠屏小学关于开足音体美课程规定》，按照国家新课程标准，以“每周2节音乐课2节美术课”的方案开齐开足音美课程，从制度上保障音乐、美术课的正常、足量开展。同时，本着每名学生小学阶段“掌握一项美术技能、一项音乐技能，唱好一首歌，会演奏一种乐器，能识简谱，懂乐理，会欣赏”的目标，学校为一二年级学习学生安排了简谱和彩笔画；三年级学生安排了临摹；四五年级学生安排了竖笛演奏、素描，让每位学生都能逐步增强审美能力和自信。

实践课程让美育“精细化”

学校集中音美教师力量，大力开发校本艺术课程体系，先后成立了“美塑童年”粘土工作坊、“和美之声”合唱团、“阳光下的花朵”舞蹈队、“多彩阳光”儿童绘画班、书法艺术工作坊、阳光小主持人培训班，并与课后延时服务完美“嫁接”，为学生深入学习艺术技能提供强大支持。学生以兴趣为出发点，自愿选择艺术社团，由专业教师利用延时服务进行深入教学，激励学生共同协作、不断精进技艺。

展示平台让美育“专业化”

学校充分利用劳动节、儿童节、国庆、元旦等重大节日，以班级或社团为单位，组织合唱、朗诵、文艺表演、绘画、手工制作等品类丰富的活动。学校将每年的5月定为“艺术活动月”，通过线上线下多渠道展示学生艺术成果，并积极为学生链接高级别展示平台，输送大批艺术作品参加栖霞市、烟台市比赛。2022年栖霞市中小学生校园艺术节合唱、戏剧专项展示评比中，翠屏中心小学获得优秀组织奖；校级合唱《启程》《外婆的澎湖湾》、班级合唱《白鸽》《侗家儿童多快乐》获得小学组一等奖；集体朗诵作品《追梦少年》获得戏剧类小学组二等奖；《启程》《外婆的澎湖湾》还代表栖霞市参加了烟台市级展演，获得二等奖。在烟台市学生艺术实践工作坊专项展示中，美塑童年粘土工作坊的作品《童年的记忆》获烟台市一等奖。

艺术教育春风化雨，和美育人润物无声。翠屏中心小学本着为学生人生奠定幸福基调的初心，不断提升他们审美、鉴美能力，赋予他们发现美、追求美的品质，让学生未来充满色彩，人生发展无限可能。

责任编辑：赵巍巍编审：庞见波

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