南明区四喜巷小学探访垃圾分类落实情况

垃圾分类新风吹遍南明大街小巷，南明区各中小学纷纷开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动。近日，记者来到贵阳市南明区四喜巷小学，实地探访该学校垃圾分类工作落实情况。

“向同学们宣传垃圾分类知识，既要注重知识的完整性，也要兼顾趣味性，寓教于乐。”南明区四喜巷小学杨小勇老师向记者介绍，每个班级会根据自己班级特点，定期开展垃圾分类班会主题教育活动，其中，高年级同学将围绕垃圾分类主题，通过自编小品、分组辩论、听讲座谈体会、知识答题等方式开展活动；低年级同学则通过观看动画、分享家庭垃圾分类小故事、做小游戏等形式开展活动，同时，学校还通过国旗下讲话、校园广播、电子滚动屏、校园橱窗张贴宣传海报等多形式开展宣传教育。

“通过趣味性主题班会活动，能让同学们在轻松的氛围中相互交流、相互受教育、相互影响。”杨老师说。

校园垃圾分类工作离不开学校的正确引导、有效的监督和激励。学校教务处要求各老师在学科教案中备写垃圾分类知识，课堂中结合授课内容对学生渗透垃圾分类知识；成立大队部垃圾分类投放监督岗，监督岗队员每天对全校师生及各班垃圾分类投放入桶进行监督；鼓励各班教室中设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将可回收物品分类存放，定期卖给废品站，并将卖得的费用作为班费，用于班级主题班会、知识竞答等奖励经费。

据了解，该校的垃圾分类硬件设施也没落下，翻修重建的校园垃圾站、公共区域配置的分类设施、各班级垃圾分类桶、垃圾分类电子滚动屏等都已完全投入使用。

“垃圾分类工作是一项需要长期坚持的系统工作，我们学校力求形成‘教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社区’的良性互动。”杨老师告诉记者，下一步，学校将组织开展垃圾分类手抄报、黑板报竞赛、组织一批学生就近参观垃圾分类示范社区等活动，同时，把垃圾分类工作作为学校研究课题，组织各学科教师开展研究，引导全体师生人人参与到垃圾分类工作中，将垃圾分类好习惯、新知识、好方法带回家里、带动家人、影响亲友。

撰文：全媒体记者杨柱

图片：杨小勇

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