嗨！同学们，面对突如其来的疫情，我们开始了居家学习的历程。不能如常见面的日子，大家心情怎样呢？经过对部分同学的调查，发现大家在开始的第一天有些无法适应突如其来的变化，但经过几天的网络学习，大部分同学内心逐渐平静，找到了自己生活、学习的节奏。在这个非常时期，我们在做好自我防护、开展线上学习的同时，更要调整好心理状态。受疫情信息的影响，我们可能出现一些复杂的内心感受，这是正常的现象，请试着用开放的心态去觉察、接纳这些情绪，珍惜这段与自己好好相处的日子吧！
为应对当前形势，减轻疫情可能给我校师生心理健康造成的不良影响，济南市章丘区福泰小学心理健康教研组在校领导的指挥下快速做出响应，主动作为，为全面打赢疫情防控阻击战提供坚实的心理保障，将心理健康教育落到实处。
心理健康课主题教研
针对各年级学生心理特点，教研组集体备课，研究线上教学思路。大家统一思想，明确目标，细化分工，实行“一课一研”的策略，人人献计献策，尽一切力量保障线上教学质量。
开展线上心理健康课
心理暗示用处多，范围广，积极的心理暗示直接对人们的情绪和意志力发生作用。教研组从这点出发，第一时间为参加线上课的孩子们备好课，利用积极心理暗示激发孩子们的“小宇宙”，用榜样的力量，调动潜意识，让“我”来帮助我，从而产生神奇的力量。
开展线上心理班队会
学校以主题班会为抓手，进行心理班队课教育，将心理教育与日常班会相结合，心理教研组准备教案、制作课件，对全校学生进行心理健康教育。
寒冬阻挡不了春天的脚步，黑夜遮蔽不了黎明的曙光，疫情挑战下，让我们试着去拥抱生活中的不确定，发挥生命的“主动性”，愿疫情早日结束，我们校园见！
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