为切实做到减负提质增效，激发学生的动手能力、创造能力，郑州市中原区伏牛路第四小学科学组依据学生的年龄特点和学习规律，以“欢乐实践，创意多多”为主题，精心设计了具有实践性、探究性、趣味性的创新作业。
低年级学生以观察实验为主。同学们水培大蒜、对比豆子特征……用眼睛观察生命的成长，用绘画展现生长的历程，养成了善于观察的好习惯。
中高年级学生把家中常见的物品作为实验器材，将知识融入生活，在做中学，在学中做。他们用水杯和筷子来代替溶解实验材料中的烧杯和搅拌棒，用纸团来代替乒乓球……他们用碗筷、橡皮筋演奏出动听的乐章，用橡皮泥模拟出地球的公转以及验证昼夜交替……
一年级学生观察豆子并制作豆子贴画
三年级学生利用家中材料做溶解实验
三年级学生利用家中材料做溶解实验
三年级学生利用家中材料做溶解实验
五年级学生制作彩虹泡泡
小小的家庭实验室，大大的生活课堂，不仅丰富了学生的居家生活，培养了学生的科学兴趣，也激发了好奇心，增强了创新意识,为培养出创造性人才打下了坚实的基础。（通讯员窦梦影）
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