未央区雷寨小学是公立吗?品味书香 快乐阅读

阳光讯（记者张允铎通讯员张琪）西安市未央区雷寨小学开展“书香幽幽”教师好书分享活动，时光漫卷书页过，只觉芳气满闲轩。工作之余，唯有多读书，才能不断充实自己，提升专业素养，找到自身的价值与定位。一起相互激励。

本次该校张琪老师向大家推荐的书是来自朱光潜先生的《给青年的十二封信》。冰心先生有言“多读书，读好书，好读书”，一本好书读来能够让人醍醐灌顶，困惑全消，但是读书的时机也很重要，早一点读因为阅历不够读来毫无感悟，晚一点读则因为走了弯路而感到懊悔，所以倘若读一本书有相见恨晚之意，不过是恰逢其时罢了。

二十世纪二三十年代，远在国外留学的朱光潜先生寄给当代青少年这十二封信。各信中他都以朋友的口吻分别谈论了青少年最关心的话题，如升学选课、兴趣培养、读书写作等。朱光潜先生在信中所谈论的话题，不仅仅是二三十年代的青少年们最关心的话题，也是当今社会青少年们所关心的问题；而他所阐述的观点不仅给当时的青年人以启发，对现代的青年朋友依然有很大的帮助。作品的主要内容是朱光潜早年的人生观。在这部著作中主要从人生理想、看待人生的方法、人生价值标准三方面展示了朱光潜在二十年代确立的人生观。他苦闷、悲观，但深怀淑世之心，决心承担“改造环境”的使命；他看待人生的方法取自尼采对人生的审美解释，主旨在于为了实现认定的目标而把其余一切置之度外；他的人生价值标准以重个性、重理想和人格为特征，和新文化运动反封建的思想文化传统一脉相承。

比如书中，为了论述由于职业、习性、爱好等的差异而带来的对于同一事物认知差异，朱光潜以园地里一棵古松为例，说明三种人对它持有实用的、科学的、审美的三种态度：木材商人所感觉到的只是一棵做某事用、值多少钱的木料，并联想到架屋、制器、赚钱等等；植物学家所感觉到的只是一棵叶的针状、果的球状、四季常青的显花植物；并联想到根茎花叶、日光水分等等；画家所感觉到的只是一棵苍翠劲拔的古松，并把它当作一幅画去欣赏品味，古松对于他成了一个独立自足的意象世界。这些分析何其精当高超，令人醍醐灌顶，豁然开朗。又比如谈到读书，朱光潜“特地去调查了几个英国公共图书馆”后指出，当代青少年“太贪容易，太浮浅粗疏，太不能深入，太不能耐苦”。学生若不读书，求知只会出现“一代不如一代”或“一代仍如一代”的现象。青少年读书对其自身和社会都意义重大，需要养成读书的习惯，掌握读书的方法，规划好读书的时间，选择好优秀的书籍。因此，朱光潜认为，不要读那些毫无价值的媚俗之书，要选择能够撼动心灵、激发思考的“经时代淘汰而魏然独存”的经典著作；而读书的方法，是至少要读两遍，“第一遍快读，着眼在醒豁全局大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。”同时，要有笔记和体会，才能求知识、悟精神、得方法，真正做到开卷有益。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”读好书，如与智者对话，是一个汲取智慧的过程。当前社会，信息量超级丰富繁杂，价值观却极其模糊紊乱，这对于处于成长阶段、人生观尚未确立、辨识力有限的青少年而言，不啻是一个纷扰喧嚣的“十字街头”。大家常常困惑与纷乱世相，迷茫与人生歧路，站在十字街头不知该何去何从时，静下心来，认真阅读《给青年的十二封信》，便可不盲从，不彷徨，也不“临歧而哭”，在多条岔路中选择适合自己的道路，在多元标准中确立自己的价值标准，从而获得一种真正的人生大智慧。这十二封信是朱光潜先生送给青少年最好的、最珍贵的礼物了。

编辑：马格

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