教研活动既搭建一线教师相互学习，相互交流的平台，又提高了教师的教研意识和教研水平，面对持续不断的新冠病毒，大南关小学坚持各学科每周开展一次教研，12月4日上午十点，道德与法治教研组如约在线上开展教研活动。会议的主题是：用放大镜看自己——寻找自己在网课教学中的亮点，与大家一同分享。
六年级的王小红老师在设计问题上加强互动：一是把要讨论的问题设成置顶，保证每个上线学生都能首先看到：二是根据高年级学生不愿主动发言的特点，提前私信给平时爱发言的学生，让她们带头讨论，调动其他学生学习的积极性；三是由教师提出示范性的回答，通过以上几点的落实，六年级的道德与法治课上课期间互动增加了、学生愿意交流了，课堂实效性更强了。三年级的苏一珺老师，在自己的教学活动当中通过拓展、延伸来激发学生的兴趣，并且结合生活实际加入世界杯的手势舞，虽然短短几十秒的视频，却使孩子们的道法课上得兴趣盎然，有声有色。二年级的康筠老师利用美术课《雄伟的塔》和语文课《画家乡》小短文来整合教学道德与法治课，引导学生从可观可感的家乡风貌认识自己生活地方的美好，培养学生从小热爱家乡热爱祖国的情感，从点点滴滴渗透道德与法治课的思想内涵。高校长听了大家的分享后鼓励大家：老师们每一天都在进步，为大家的每一点进步而感到感动，为每一位老师都点赞，大家都注意了学科融合和大单元设计的主题，在知识的拓展和生活的联系上有深度，有广度。每周的教研组交流，大家及时发现问题，解决问题，相信我们每一位老师都能够上出精彩的网课。
本次教研活动高校长还对下周的工作进行了部署和安排，要求大家进一步关注学生上课的到课率，可以用发起签到或点名的方式，督促每个孩子按时上课。其次再次强调三单的使用和每次上课前要对及时总结前一次作业上交的情况，最后高校长结合目前疫情情况对老师们的生活进行关心安抚。在这段疫情的持久战中，我们都感受到学校的温暖和大家齐心聚力的能量，面对疫情，我们以教书育人的使命感，担当起学生平安健康顺利度过特殊时段的最坚定的守护者。寒冬即将过去，春天近在咫尺，愿花开雾散终有时，山河无恙人间安。（康筠供稿）
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