太原海边街小学好不好?组织小组线上读书会

突如其来的疫情，让海边街小学四年一班的同学们如同归巢的小鸟，在学校老师精心准备的线上教学中，继续畅游在知识的海洋中。

“一个人可以走得更快，但一群人可以走得更远。”疫情当前，远方我们暂时去不了，但我们还有书。读书既是情感的交融，更是思想的碰撞。四年一班的小组线上读书交流会让每个孩子与书进行心灵对话，在交流中大胆展示自己。

从11月15日居家学习起，七个学习小组进行了三期的读书交流会，围绕本学期“神话故事”的主题展开。每一个神话人物形象所凸显的神奇魅力恰好与孩子们无拘无束、异想天开的自由张扬而契合。每次交流前，组长都会把本期交流的内容及要求发给组员，孩子们在准备期间始终保持阅读的热情。在交流中从不同角度畅谈所读所想，所思所悟。感悟精彩瞬间，分享感动时刻，让短暂的时光变得津津有味，让人回味无穷。

同时根据课程进度，同学们在学习了《为中华之崛起而读书》一课后，在孙老师的倡议下，纷纷畅聊自己读书的目的。讨论交流中，各小组丰富多样的交流形式以及热烈的讨论氛围，激发起孩子们从“为什么读书”到“我的理想是什么”，延伸到“好好读书”–—珍惜每一天的阅读时光，为自己的理想而努力的奋斗目标。

每次小组交流结束后，小组长们都会将交流情况汇报给孙老师，孙老师会根据各组交流的主题和内容进行相应的点评，同时提出改进建议。

童年蕴藏着很多不为人知的秘密，每一个生命都是一粒种子，阅读可以启人心智，积淀素养。四年一班在孙老师的指导下，孩子们在享受阅读的同时，通过读书交流活动来加深理解，形成“阅读——活动——阅读”的良性循环。

初冬好时光，阅读正当时。让我们一起养成阅读好习惯，好读书，读好书，争做海边阅读美少年！（田志忠孙梅）

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