11月以来，疫情停课。双龙镇汪坟小学为全面了解学生的居家学习、生活及心理状况，持续做好学校心理教育、心理健康教育工作，增强师生的心理适应能力，及时化解心理危机，促进学生健康成长，学校根据当前的疫情防控形式，指导老师进行有序家访。
班主任老师通过入户、电话和视频聊天的形式对班级内学生进行家访。我们坚持“政策宣传、思想引导、学业辅导、心理疏导、生活指导、成长向导”的家访导向，和班级内每一个学生精心沟通，耐心疏导，告诫学生及家长，后疫情时代，居家要讲究个人卫生，加强疫情防护措施，尽量做到不扎堆、不聚集、不参与大型聚会活动；网课期间认真听讲，积极配合老师、完成课堂作业。学校提供心理疏导服务电话，开设心理健康教育服务，利用家长微信群、学校公众号发布心理防护知识、心理科普文章，引领广大师生及家长提高心理健康意识，增强心理韧性。同时，建立家访档案，通过就近走访、微信视频聊天等家访形式发现问题，及时记录，以备后续网课中持续关注。家访后分析家访中遇到的问题以及孩子居家防疫的困难，在自我剖析中完善工作，成长自己。
家访对象不仅是家长，还有孩子。一个有思想、有温度、有想法的孩子，访的是他们对未来生活的渴望，对未知困难的勇敢。汪坟小学老师带着爱心、信心、耐心走近学生心灵的对话，让学生心里充满了阳光，给学生永不停歇的精神力量!疫情下的家访拉近与孩子及家长的心，家校合力，让孩子在教育的天空飞得更高，更远！
且听风吟，静待花开。家校携手将共同描绘出一道道美丽的彩虹！
（双龙镇汪坟小学 许相珍）
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