来源:【重庆日报网】
12月30日晚,行远小学举行以“袅袅春风吹玉兔,步步登高迎新年”为主题的“云端”庆元旦活动。活动上,该校发布了新书《多课型混搭:课堂数字化转型新路径》,这为一线教学课堂数字化建设提供了操作指南。
据了解,《多课型混搭:课堂数字化转型新路径》围绕延展学习空间、弹性设置课堂时长、重塑师生角色、重新搭建班级规模等方面,打造了单班创生、开合班组、室外探究、双线双师以及网络直播五大课型。同时,该书还分享了20篇实践思考和20篇教学案例,描绘出线上线下融合教学的常态实施路径,探索了一种国家课程校本化实施的新策略和课堂组织的新范式。
“课堂是一个包涵时空、师生、技术、教材、资源、学情等诸多要素的复杂系统。多课型混搭就是依托智慧教学平台,将课堂要素进行分解与重构。”两江新区行远小学校长邹贤莲介绍,该校教师根据不同的学情基础、学科特征、课程内容等,选择匹配不同的课型,以此转变教与学方式,深入探讨课堂教学方式和内容的转变。
值得一提的是,该书还入选了中央电化教育馆在线教育应用创新项目、教育部2022智慧教育优秀案例。
本文来自【重庆日报网】
本文链接:https://kao100.com/wenzhang/114555.html
相邻文章