常州市武进区宋剑湖小学“童心向党”书法展

始建于2000年的宋剑湖小学，坐落于常州遥观镇宋剑湖畔，现有18个教学班，886名学生，47位教师。自建校至今，学校充分利用软、硬件资源和校内外师资，采用普及与提高相结合，课内与课外相结合，倡导书画艺术文化，提高学生的人文素养，积淀了较丰富的内涵和底蕴，走出了一条传统与创新相结合的书画特色教育的轨迹。

墨香浸润童心，书法在笔尖飞舞

在校园走廊的醒目处，宋剑湖小学举办的“童心向党”庆祝建党100周年书法展正在呈现，这是六年级学生林鼎“个人展”，集聚了篆、隶、楷、行等各种书法作品，或凝重或规整或洒脱或拘谨。一个个汉字如开在墨上的花，有的密聚、有的疏朗，虚实结合、变化多端，几十幅书法作品倾注了他看不见的心力、心血和心境。

书法展现场展示的作品

林鼎在学校绿波书法社团学习已有5年。一年级时，一次偶然的机会，他看到学校的哥哥姐姐们在校门口书写春联，提笔落墨、宛若游鱼，意气风发，挥斥方遒。在被震撼的同时，也让林鼎产生了对于书法学习的极大兴趣。

自此以后，林鼎开始加入社团学习书法，寒来暑往，刻苦练习。“每天练习至少一个小时，刚开始还需要父母督促我，慢慢就养成了习惯，书法已经成为我生命中的一部分。”林鼎说，练习书法是枯燥的，从拿着字帖依样画葫芦地模仿，到钻研笔势、笔画，需要反复练习、精心书写，也练就了耐心、细心。

书法展

根基是基础，必须要打好。“书法，练久了才能找到筋骨，写出神韵，这需要持之以恒，才能写出自己的风采。”宋剑湖小学专职书法教师章志英说，篆书的古朴、楷书的方正、行书的飘逸、隶书的圆润……沾墨习字，林鼎的运笔、结构、章法等方面的技能，都能看得出他的专心钻研。

小学六年，林鼎一直是品学兼优的代表，年年都是“三好学生”，还曾获得2018年、2019年江苏省中小学生书法大赛金奖、三等奖，第九届中小学生硬笔书法大赛江苏省常州市赛区一等奖，第三届全国书法、硬笔书法网络大赛一等奖，2021年常州青少年书法大赛中被常州市书法家协会分会评为“百佳奖”。

传承国学文化，翰墨飘香润成长

走进宋剑湖小学大厅，展现在眼前的是“书画源远”的主题浮雕，教学楼两侧“历代名家书法及国画欣赏百米长廊”，让师生浸润在博大精深的中国书画文化之中；校园内名家及师生的360多幅书画墨迹让学校情趣盎然、翰墨飘香……处处散发的浓郁的文化气息，丰富了学校的文化内涵，也潜移默化滋养着每一位师生的心灵。

书法展现场展示的作品

目前，学校共有七个书画专用教室，配备了齐全的笔墨纸砚。书画教育，需要一支有专业素养的书画教师队伍。宋剑湖小学制定了“校本化”书画专业教师培训工程，2000年至今，学校聘请了全国著名画家王玉伦及国家级书法协会会员章哲诚来校定期对教师进行书法培训；2005年，又增聘了多位全国著名书法家来校讲学并示范创作。

学校还成立了书画教研组，承担国家级子课题《少儿书画特色教育的研究》的研究，探索书画课堂教学素质化模式。“我们开设了红菱书法社，二年级教授软笔，每周二授课，共有45名学生。我们还根据不同年级要求，安排固定书法课，利用各种课程资源在各年级开展普及性书画教育教学。”章志英说。

20多年来，宋剑湖小学培养了一批批品学兼优的书画苗子，也发展了学生的个性特长。“书画教育提高了学生的道德修养、人文素养和艺术素养，也促进了学生良好习惯的养成，学校已创成‘常州市艺术（书法）特色学校’。”宋剑湖小学校长王立新透露。

通讯员 雷金鹏 胥展姿 周银 黄雅婷

扬子晚报/紫牛新闻记者 郭靖宇

校对 苏云

来源：紫牛新闻

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