新湖南客户端5月19日讯（通讯员 王重）“怎样营造与孩子之间最好的沟通氛围？”“我们认为和孩子开展平等的对话，用沟通代替对孩子的命令，并且要做到饶有兴趣地倾听孩子的喜怒哀乐……”5月13日下午，麓山兰亭实验小学召开了2021年上学期“用心呵护，智慧陪伴”为主题的家校活动，全校1700多名家长准时参加活动。
各班教室在老师安排下呈现了不同以往的形式：“圆桌会议式”座位安排、精心布置的黑板、充满稚气的小组铭牌、写满了孩子心里话的纯净水瓶……这一切都让家长们眼前一亮。
本次家长学校活动分为两个阶段。首先由班主任和科任老师对学生开学以来的各方面表现进行阶段性总结，通过老师们阶段性总结和评价，家长们更加具体的了解到学生在校的学习和生活的情况。
接着，在班主任的统一组织下，开启了耳目一新的家长学校活动形式：圆桌会议——家庭教育班级论坛。这种新颖的形式充分调动了所有家长的积极性和参与感，家长的参与度达到100%。
在班主任老师的组织下，家长围绕孩子的学习习惯、行为习惯、文明礼仪；学校的安全教育、班级管理、学科学习、作业布置；家庭的亲子关系、亲子沟通等核心问题进行交流探讨，各组有组长、记录员、摄影师、发言人，分工明确，高效有序。
核心问题的设置非常贴近家长、孩子们的实际情况，家长们在家庭教育论坛活动中个个都有话说，人人都有观点，交流异常火热，大家畅所欲言、互通有无。经过讨论后，得出共同的观点及解决问题的方法。随后，大家通力协作，完成了一份份干货满满的教育心得分享手抄报。最后，在交流汇报中进行思想和经验的碰撞，为家长们在今后的育儿、家校沟通方面等提供了具体的指导意见和措施。
此次家校活动通过圆桌会议互学互助的形式带动家长们参与、投入对家庭教育的思考。在活动中家校共同商讨研究育人方法，整合资源，在育儿的路上，大家一起结伴同行，用心呵护，智慧陪伴，共同建设家校联合育人平台，使家庭教育和学校教育形成合力、达成共识！
[责编:王德和]
[来源:湖南日报·新湖南客户端]
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