钱江晚报·小时新闻记者 沈蒙和
12月28日,是杭州小河小学的90岁生日。这所创办于1929年的小学,位于京杭大运河、余杭塘河和西塘河交汇之处。90年历史沉淀,让它变成一所环境优美,和谐温暖的现代小学。走进校园大门,教学楼两侧巨大变体字“幸福”,让人印象深刻。来给母校庆生的校友们告诉钱报记者,自己小学时代记忆最深刻的事就是每天都很“幸福”。
历任校长赶来给90岁的小河小学庆生
这么多的“幸福”从哪里来?校长周华说,有时藏在一碗面里,有时藏在一张卡片里。
小河小学近年推出了幸福生日面,每个月食堂都要每班提供学生生日名单,学生生日当天,可以到食堂窗口领到一碗生日面,其实就是炒面加荷包蛋。回到教室可以和自己好朋友分享,所以当天同学对生日的同学特别好,因为有面吃。但偶尔也会有意外发生。去年,周华碰到了两次校园的哭声,都是因为生日面,不过结局依然很幸福。
第一次循着哭声而去,一位班主任告诉周校长,是班里的学生生日面被别人领走了,在那里大哭。班主任安慰了半天,甚至保证第二天给他补上一碗生日面,孩子依然大哭不止。当大家都束手无策的时候,周校长给已经下班的厨师打了电话,请他回来补做一碗面。看到热腾腾的生日面出现在眼前,孩子立刻破涕为笑。“这一碗面花了我51.5元,面只要1.5元,还有50元是给厨师的加班费,但看到孩子的笑脸,我觉得很值。”周华说。
校长周华演讲
第二次是一位家长带着孩子来找周校长,说孩子在家里大哭大闹,说为什么把他生在星期天,害他吃不到学校预备的生日面。“后来经过商量,我们决定把他生在星期五。”周华边说边乐,“这两次的哭,给了我们反思:在孩子的世界里,他们觉得很重要的事情,或许在大人眼里并不是很重要。幸福教育需要儿童视野,更需要童心,需要温暖的细节,我们在认真实践积淀。”
小河小学的孩子们也常在一张卡片里收获幸福。有一天,周华给二年级上绘本阅读课,讲得津津有味的时候,竟然发现左边的两个小朋友在做小动作,批评过后还是在做动作。“于是我真生气了,就大声严厉的批评,这时,我不经意看到右边的小朋友,往桌角塞卡片。仔细一看,害怕!哎呀!我情绪失控了!应该调控情绪。”
原来,在小河小学,每位同学课桌的左上角,有一个专属位置,可以摆放代表自己不同心情的心情卡。老师在班里来回一走,小朋友们的心情如何则一目了然。老师在教育学生时,如果情绪糟糕,可以缓一缓;同学之间学习交往时,可以谦让一些。
小河小学成立名特教师工作站
据周华介绍,这是该校幸福心理课程的一个重要内容,通过“每天一关注,每周一拓展,每月两节课,每年一节日,平常一长廊。” 等一系列有趣有味又走心的活动,进行学生幸福心理品质培养,把幸福融入成长的血脉。
为什么这么关注孩子们的幸福感?“因为幸福具有强大的力量,而教育让幸福拥有无限的可能。”周校长说。小河小学的幸福教育品牌,源发于历代小河教育人,勤勉惜福耕耘的沃土,2006年改制后依托教师进修学校强大的师资力量,明确提出“让每一个孩子享受幸福,完整,优质的童年”办学宗旨,开启了八年的探索。2015年,在传承的基础上,围绕培养幸福的小公民,进行顶层设计,提炼了以“惜福”为核心的幸福文化内涵,形成了品牌建设线路图。从此,开启了用幸福生态培育幸福小公民的全新探索。
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