在特殊宅家的日子里，疫情困住了孩子们外出的脚步，上虞区实验小学积极开展“阅读战疫、开卷有益”读书活动，让书本带着学生跨越千山万水，在丰富的阅读中，让孩子心神宁静，精神明亮。
三（3）班学生在语文老师杜一青带领下，开展网上阅读分享会，让孩子们更加喜爱阅读。“好书推荐会”——孩子们在家长的帮助下，提前录制好自己推荐的好书视频，把包括主要内容和推荐理由，让大家都一起来阅读。“快乐读书吧”——结合新学期课本推荐的书目，制作阅读导读微课，设计阅读星级摘录卡，周末开展摘录分享会，引导孩子们学会怎样读。“经典天天诵”——利用钉钉打卡平台，每天诵读《论语》《小古文》《古诗文》等国学经典，让经典国学深入孩子们的内心。
三（8）班学生在语文老师徐建飞的带领下，每周完成“三个一”读书打卡活动：精读一篇小古文，录制玩手指表演；赏读一篇小散文，上传朗诵音频；通读一本好书的，跟着“樊登小读者“APP，听故事明大意，讲故事知细节。同时每周组织大家写“心中的榜样、身边的模范”主题作文，以写促读，提高阅读兴趣。
开展多种形式的网课，吸引学生认真阅读。四（3）班的曹玮玮老师的网课阅读小妙招也不少，一是推送导学单。每天在固定时间发布阅读的导学清单。让孩子有迹可寻，跟着清单开展阅读。二是观看视频课。老师录制相应的微课，或者相关的教学短视频，供孩子们有步骤、有重点地学习。三是建立学习组。把孩子分成一个个学习小组，老师在小伙伴中播撒比，赶的火种。星星之火可以燎原，会让小伙伴形成你争我赶的阅读势头。四是激励学生人人当网红。在班级群，每天展示一名当天最优秀的孩子，如：最有规律学习，最有感情朗读，笔记最工整，背诵名篇最多等，树立不同的典型，让学生爱上阅读。
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