考百分小编 2021-09-05 08:59:15

昆明小学“5+2”课后服务如何进行?“双减”政策下


小学“5+2”课后服务

“一校一策”自愿参加

为了落实好”双减”政策,切实减轻学生的课业负担,从新学期开始,昆明市各小学都推出了五加二的课后服务(也就是每周5天、每天2小时的服务)具体如何进行?

昆明小学“5+2”课后服务如何进行?“双减”政策下(图1)

每天下午三点四十到四点二十,是棕树营小学的作业辅导时段,学生们有不会的题,可以随时问老师。

棕树营小学三一班数学老师 李琼莲:“你没有把思考题完成,对不对?”

学生:“对。”

棕树营小学三一班数学老师 李琼莲:“那你应该通过预习,学会把思考题完成,那才叫预习,对吧。”

昆明小学“5+2”课后服务如何进行?“双减”政策下(图2)

按照”双减”要求,一二年级不布置书面作业,三到六年级作业适量,因此在作业辅导时段,大多数学生都可以完成全部作业。

棕树营小学学生:“每次回家做作业,有一些题父母也不会做,有些题很难,在延时服务中,老师讲的思路很清晰,带着一会就把作业完成了。”

昆明小学“5+2”课后服务如何进行?“双减”政策下(图3)

从四点半开始是第二时段的兴趣班活动,五点半到六点各年级错峰放学。

棕树营小学教务处副主任 唐启盾:“以我们学校的教师为主,与校外有资质的辅导机构共同完成兴趣活动,项目有篮球、足球、围棋、啦啦操、舞蹈等15个大项。”

昆明小学“5+2”课后服务如何进行?“双减”政策下(图4)

唐启盾说,开学前校方向家长和学生进行了问卷调查,只有少部分学生不参加课后服务。

棕树营小学教务处副主任 唐启盾:“不愿意参加课后服务的孩子,家长将在第二节课下后,即3点40放学来接孩子。”

昆明小学“5+2”课后服务如何进行?“双减”政策下(图5)

对于参与课后服务的老师,学校实行弹性上班政策。

棕树营小学教务处副主任 唐启盾:“如果参与了课后服务的老师,他往后延长的时间,我们将允许老师第二天延长到九点以前到校上课,确保老师既要上好课后服务,也要有充足的休息时间。”

昆明小学“5+2”课后服务如何进行?“双减”政策下(图6)

对于目前学校提供的课后服务,家长们表示欢迎。

学生家长:“我原来要请假出来接孩子,但是现在就不用了,五点半放学的话,我稍微提前出来一点点就可以接了,非常的方便。”

学生家长:“他作业能够在学校完成,回家有更多时间干别的事情,比如弹钢琴,学别的一些东西。”

昆明小学“5+2”课后服务如何进行?“双减”政策下(图7)

据了解,昆明市各小学的五加二课后服务采取”一校一策”,学生自愿参与。文林小学的课后服务从下午3点40持续到5点半。明通小学的课后服务为下午3点55分到5点30分,分为两节课,每节课40分钟,课间休息15分钟。包括由科任老师辅导的课后作业辅导班、学校教师执教的文艺、体育等特色课程以及第三方机构专业教师执教的特色课程。云师大附属昆明湖小学课后服务时间是下午4点到5点30分,分为特色兴趣班和托管服务。

昆明小学“5+2”课后服务如何进行?“双减”政策下(图8)

“双减”政策下培训机构调整课时

家长持观望态度

“双减”政策下,明确校外培训机构不能在周末、国家法定节假日组织学科类培训,为此,从今年秋季开始,不少学科类培训机构纷纷调整上课时间,将原来周末上的课程调整到周一到周五的晚上上课。

昆明小学“5+2”课后服务如何进行?“双减”政策下(图9)

杨女士的女儿今年读小学六年级,今年暑假,考虑到孩子即将升初中,为了进一步夯实基础,杨女士为女儿报了语数培训班,原计划语数的上课时间是周日上午。但上周,杨女士接到培训学校的通知:为了响应国家双减政策,原定周末的课程取消,调整到每周二三晚上上课,时间从晚上6点50至8点半。

杨女士:“首先我们和培训机构做了一个沟通,尽量把孩子培训放在周五的时间,因为周五的时间有个缓冲,周六周天有两天的时间。但因为各种原因,他不能全部满足,因为这期已经报名了,先让孩子适应一下,能不能适应平时的上课时间,如果确实有困难,我们后续就考虑不再参加培训机构的培训了。”

昆明小学“5+2”课后服务如何进行?“双减”政策下(图10)

杨女士说,双减政策执行后,目前小学的放学时间是下午5点半以后,早上8点进校到下午五点半放学,在校时间累计近10个小时,放学后再去培训机构上100分钟的课,她很担心孩子能否接受这种超长的学习时间,是否还有能力消化所学知识。何女士的孩子今年读小学五年级,一直以来,都参加校外的英语培训机构,最近,她也接到了培训机构调整上课时间的通知。

学生家长 何女士:“现在的调整就是把上课时间挪后,以前的上课时间大概是6点钟,现在就是往后挪,现在家长也在考虑,往后挪的话,孩子的休息时间又成问题了,还有课堂作业是否能在5+2这个时段做完,这也是我们家长顾虑比较大的。”

昆明小学“5+2”课后服务如何进行?“双减”政策下(图11)

何女士说,调整上课时间后,孩子能否适应,自己也持观望态度。在受访家长中,对学科类培训现在集中到周中晚上,部分家长持有与杨女士和何女士相同的疑虑。

学生家长:“本来在学校已经8个小时了,如果在放学了再去上,基本连休息时间都没有了。”

学生家长:“无形当中是把周末这个时间,加到了周一到周五的晚上,对孩子来说,我觉得还是有一定压力”。

昆明小学“5+2”课后服务如何进行?“双减”政策下(图12)

部分受访家长则认为,每个孩子在校学习的接受程度不一样,在家长没有精力、能力辅导的情况下,校外培训机构其实也有存在的合理性,至于现在时间调整后的学习效果,也只能是因人而异,不能一概而论。

记者:王正民 邹延智 李晓雯 朱虹光编辑:夏至

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最后修改于 2021-09-05

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