沈阳市岸英小学一起看“升级”后的校园生活

学校是孩子们接受教育的重要阵地，如何发挥好主阵地作用，让家长满意放心、让孩子快乐成长，是当前教育着力思考的问题。推行“5+2”课后服务模式，沈阳市岸英小学积极开展家长需求调研，以家长需求为导向，落实“一校一案”，加强课堂管理，提升服务水平。极力为孩子们营造浓郁的学习氛围，确实让“双减”工作落实，努力打造人民满意的幸福教育。为了更好地服务学生和家长，学校分年级、分层次、系统性、个性化筹备开设了丰富多元的课程，接下来，一起来看看“升级”后的校园生活吧！

班主任普惠性课业辅导，在校完成家庭作业

“自从课后辅导开始之后，我在学校就能完成作业。而且有不会的问题马上可以向老师请教，特别方便。”采访中，岸英小学的孩子这样说道。

每天下午的15:30-16:30都是岸英小学的“班主任普惠性课业辅导”时间，由班主任管理，同学们在学校完成书面作业，进行主题阅读。极大的提高了学生作业完成质量，也减轻了学生及家长的负担。

多元社团课程，满足学生个性化发展

学校根据不同学段特点开展艺术修养课、体能训练课、思维提升课、科普劳动课，文化素养课等五大门类，20多种兴趣社团课程。如低年级以班本社团的形式开展的课程，学生们在老师的带领下进行体能训练、下围棋、画创意画、提升学习能力。高年级开展分级阅读、篮球、花式跳绳、机器人搭建、英语配音、编程、啦啦操等。另外，“小浪花”合唱团、“英之舞”舞蹈团、“雅之韵”民乐团在专业选拔、学生自愿的基础上成立。

踏着夕阳的余晖，老师带着孩子们来到了校门口，这是岸英小学普通却又不平凡的一天。相信在所有人的努力下，孩子们必将带着收获，扬起胜利的风帆，载着美好的愿景，驶向绚丽的未来。

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