潜江市第二实验小学：创建和雅校园

为创建“和雅校园”，学校设计了动静结合的学校环境文化，营造出和雅校园的文明氛围。静止的是和雅雕塑，“四和六雅”展板上文明学生、礼仪教师的事迹介绍、宣传橱窗上 “只言片语体现修养，细节小事彰显文明”等标语牌，提醒师生言行文雅，举止优雅；有形有声的是校门宣传展示屏，上面滚动播放着反映学校礼仪教育成果的专题片、美德少年的视频短片，以及微视传文明的优秀作品……师生一进入校园，就能感受到浓浓的文明正能量。

诵读文明歌谣 入脑入心

每年九月，学校都会对一年级新生进行雅行训练，包含问好、晨读、课前、上课、课间、排队、放学等等，学校以儿歌的方式从学习、生活各方面对学生提出明确要求，用儿歌指导学生言行，坚持一周一个训练重点，每学期举行一次大型雅行成果展示活动，引导学生做雅行少年。

开展主题实践 提升文明素养

学校通过开展系列主题教育实践活动，提升师生的文明意识与素养，努力打造“做雅教育，育文雅人，享雅生活”的“和雅教育”学校文化特色。

1.雅行训练成品牌

学校以“八礼八仪”为主要内容，对学生进行雅行教育，开展雅行训练。通过创新日常教育内容和形式、精心组织各种典礼和仪式，初步形成了“雅”在环境、“雅”在课程、“雅”在训练、“雅”在岗位、“雅”在活动、 “雅”在评价的“六雅”育人模式；努力打造了“一年级新生雅行训练展示、二年级播种梦想、三年级放飞希望、四年级迎春诗会、五年级热爱家乡、六年级留念母校”等“六大”雅行品牌。

2.节日文化育雅生

比如清明节以“网上祭奠英烈 寻访红色足迹”为活动主题，开展文化探寻和体验活动。一至四年级开展“网上祭英烈”活动。通过网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。五至六年级学生寻访红色足迹，他们在家长带领下，祭扫潜江烈士陵园、熊口红军街、红军闸、李汉俊诞生地、曹禺陵园等，进行祭奠活动，拍下有纪念意义的照片，并用文字记录自己的感受。学生在活动中了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命换来的，要不忘过去，珍惜今天，让民族精神薪火相传。

学校以经典诗文诵读为突破口，打造书香校园。学校倡导“一日三读”：“晨诵古诗、午读经典、亲子共读”。并将经典古诗按照年级和学期分类 ，每学期下发背诵篇目，学期末进行古诗考级。班班建有图书角，每天中午开展图书漂流活动，学生自主借阅，看后归还。晚上放学回家，学校倡导家长与孩子一起“亲子共读”，写下读书感受。书香袅袅浸润童心，阅读点亮了孩子们的心灵之窗。

4.璀璨戏曲创特色

学校小戏迷剧团表演的经典花鼓戏站花墙选段《摘花》荣获湖北省2016年校园戏曲展演一等奖。2017年学校创编的花鼓诗韵《赏花》获湖北省曲艺比赛一等奖。2021年学校新编花鼓戏《废物扔进垃圾箱》、舞蹈《校园花鼓韵》代表潜江市参加湖北省黄鹤美育节优秀节目展演。

近两年，学校先后荣获全国第三批中华传统文化传承学校、全国文明校园先进校、全国班级文化建设先进单位、湖北省中小学综合实力100强、湖北省阅读示范基地 、湖北省学校文化建设创新奖、市级义务教育学校先进单位、校本教研先进单位、教育信息化先进单位、市级平安校园、优秀党支部等殊荣。

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