来源:红网-时刻新闻
红网时刻12月2日讯(通讯员 尹沁娆 余平辉)为了激发语文青年教师教育教学的研究热情,提升语文教育教学设计与实施的能力,长沙市周南梅溪湖小学近日开展了语文学科听评课活动。
此次活动分阶段进行了初赛、决赛、主题总结和培训。参赛老师以饱满的热情与研究的姿态参与其中,呈现了一幕幕精彩纷呈的教学场景。
在活动总结培训中,长沙市岳麓区名优教师肖淑红老师从“以诗解诗,以经典解读经典”的古诗词教学策略入手,引导老师们丰厚自身的积累,关注学生的生成;激励老师们依据孔子“不愤不启,不悱不发”的教学思想,设计好能让教学真实有效发生的“真问题”“主问题”,帮助学生学得“准、趣、厚”。
并以《磨,课见真金》的主题分享了自己年轻时在教材、学生、设计、实施四个要素中画地为牢的困惑,以亲身体验为引,鼓励着每一位周梅语文教师在磨砺中挑战自我。
石诗慧老师在总结培训后感言:”于学生而言,最好的成长是遇见一位伯乐。而对教师,莫过于教学上的引领。学校举办的青年教师教学比武是一场学习的盛宴。”
罗婷老师则也深有感触:“尊重课堂,尊重每一次与孩子的对话,这是参与本次片段赛及赛后研讨的最大感受。”
活动结束后,教师发展中心戴君梅主任对青年教师的成长寄予厚望。她认为:一个人有了闻过则喜的催发,就有了一份敢于认识自我的纯粹与坦然,拥有见贤思齐、择善而迁的向上,就有了遇见真理的钥匙。
通过这次研讨活动,教师们纷纷表示受益匪浅,认为听评课活动不仅为语文教师们创造了很好的互相交流、互相学习的机会,也有效地提高了青年教师驾驭课堂的能力,促进了青年教师的专业化发展。
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