“快来！快来！我们一起弹小星星。”近日，潞州区新华小学一年级的同学们拿着尤克里里迫不及待地邀请小伙伴们一起弹唱起来。正值课后服务时间，悠扬的琴声、孩子们的笑声在操场上回荡。
课后服务时间，校园里乐曲悠扬。
为切实提升学校育人水平，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担，新华小学全面实施课后延时服务工作。“双减”实施后，学校本着以学生家长和学生自愿为主的原则，将课后延时服务与“学生课业减负”相结合，与体育活动、艺术实践、主题阅读有机融合，培养学生兴趣爱好，促进学生综合素质提升。
如何能让课后服务做实做优？新华小学采用特色“5+2+1”模式，5天工作日学校均开展课后服务，每天增加两小时为课后延时服务，每周六学校提供开放式课堂，上午统筹安排作业服务，答疑解惑，下午由外聘教师及本校非文化课教师提供社团服务。同时，每天增加两小时课后延时服务，前一个小时学生在本班教室接受做作业托管服务，后一个小时可以自主选择，并且采取自愿报名的方式。
“家长反响比较好，说咱们学校的课后服务课程做得比较扎实。”新华小学邢竹英说。家长们都反映孩子回家后有了更多可支配的时间，进行亲子活动，高质量的陪伴让孩子更能健康成长。
据了解，该校不仅设置了尤克里里、葫芦丝、小提琴、古筝等乐器班，还设置了合唱、阅读、书法、情景剧、绘画、手工等趣味班，除此之外更有军事技能、体育活动等特色课程，丰富多彩的课程不仅培养了学生的综合素养，更为孩子们提供了阳光、健康的学习生活空间。（来源： 上党晚报 记者张帅）
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