为深入贯彻落实“双减”政策,推行课后服务,庐江县晨光小学结合学校实际情况,多管齐下,充分利用美术教师、书法教师的专业技能,做到校内资源整合,开展了丰富多彩的课后服务,形成特色课程,为助力学生健康成长,探索了有效路径,真正让孩子成为“双减”的受益者。
书法教师开发了系列书法课程,为书法课后服务的开展提供了高质量的课程资源。这些资源包括提升学生书写水平的软笔和硬笔系列课程。
美术组集体教研、集思广益,课堂社团两手抓,设计了创新性的课程内容,例如以秋天的落叶为灵感,用拓印的方法创作的风景画;以校园足球主题的儿童画;色彩植物线描画等等。让学生在课堂与生活中发现美、体验美、创造美,带领学生用指尖传递着艺术的魅力,描绘出一幅幅情景交融的创意作品。
美术、书法等不同类型的课后服务课程,助力学生减压减负,通过美术审美素养的实践提升,落实以美育人,以美化人的理念,让学生身心愉悦,实现学业水平的全面发展。
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