麒麟区东关小学进行低年级无纸笔测试

为进一步深化教育教学改革，全面贯彻落实“双减”政策，践行“五育并举”教育方针，落实“立德树人”根本任务，切实减轻学生负担，优化学生评价，提升学生综合素养，1月7日，麒麟区东关小学一、二年级开启无纸笔测试乐考之旅。

本次测试包括语、数学科。语文评价从“字海拾贝（识字）、声情并茂（朗读）、日积月累（背诵）、童言妙语（表达）、赏心悦目（综合）”五块内容进行，通过听、说、读、背考查孩子们本学期学习的拼音、生字、词语和应熟练背诵诗文，同时通过看图讲故事，考查孩子们的语言表达能力和综合能力。数学评价从“口试、生活运用、实践操作”三块内容进行，把枯燥的数字变成了好玩的摆一摆、拨一拨、讲一讲、量一量的数学活动，完成对数学学科知识和数学逻辑思维及语言表达能力层面的检测。

孩子们在过语文各关卡时声音洪亮、自信大方、对答如流，一个个词语、一串串句子、一句句对话像跳跃的音符融汇成最华美的乐章；在过数学关卡时，个个成了“口算小达人”“观察小能手”和“说理小专家”。看到孩子们的精彩表现和点滴成长，听到孩子们一句句绘声绘色的话语，使得考官们为孩子们竖起了大拇指。

无纸笔评价，不是降低标准，而是对师生的素质提出了更高的要求，在整个过程中，注重学科间的融合，考验学生综合能力，让孩子在轻松愉快的环境中体验成功的快乐，也减轻了孩子们的学习负担与压力，使他们更热爱校园生活，以积极的心态投入学习，展现自我。

今后，该校还将进一步探索，进一步完善一、二年级的无纸笔测试，让测试方式更加多样化，更有针对性及可操作性，在推动国家“双减”政策的同时，优化评价，促进教学质量和课后服务的“双升”。

图文：吕茜琳 曹雪

编审：段琼会

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