福田区梅林小学把期末考试变成“主题公园”

如果没有纸笔和试卷，期末考试如何进行？福田区梅林小学给了我们一个答案。为推行多元评价，落实“双减”政策，推进减负提质，促进学生全面发展和可持续发展，本学期梅林小学继续改革测试评价方式，1月6日、7日在一二年级开展以“喜迎冬奥会萌娃大闯关”为主题的期末学业闯关游戏活动。

福田区梅林小学把期末考试变成“主题公园”(图1)

这几天，梅林小学化为了一座“冬奥乐园”，学校里处处装饰着“冬奥元素”，自上世纪60年代以来，每四年举办一届的冬季奥运会的标识、吉祥物以及相关设计图案，被张贴在了学校操场、教室的显眼位置。校园内俯拾皆是的冬奥图标，耳濡目染地传递给学子浓烈的“冬季”和“体育”氛围。

福田区梅林小学把期末考试变成“主题公园”(图2)

福田区梅林小学把期末考试变成“主题公园”(图3)

而将氛围感拉满的一幕是，期末学业闯关期间，学校校长胡思宣在校门口cos“冬奥吉祥物”，引发一二年级的孩子争相前来与校长伯伯“求抱抱”，留下温馨瞬间。

这次“考试”没有纸笔，只有一场快乐的文体盛宴

“这几天学校迎来期末学业评价，我们之前就在构思，能不能把学校的期末测评变成‘主题游园’，设计一场嘉年华让学子快乐参与？”据梅林小学相关负责教师介绍，从即将开幕的2022北京冬奥会中得到启示，该校教职工在教研、教学、后勤等部门的合力下，终于在考试前夕把学校装点成为“冬奥”主题公园。

与此同时，在家长义工的支持和助力下，梅林小学教师还将低年级（一二年级）的期末综合学业测评项目，与冬奥氛围、游戏氛围连接起来，一场寓教于乐的文体盛宴就这样紧锣密鼓地打响了。

据介绍，此次学业闯关，采用无纸笔、多元评价的方式进行。在教师们的精心设计下，枯燥的知识点变成了一个个可爱的音符；学科重难点变成了一个个妙趣横生的游戏。各学科老师们脑洞大开，把道德与法治、劳动、语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等九个学科特点融入轻松、愉悦的“冬奥会”情境中，通过设计丰富多彩的闯关题目与闯关卡，巧妙地运用“金、银、铜”牌进行等级评价，寓“赛”于乐，让学生在快乐游戏中展示学业素养，在活动中提高解决问题的能力，了解冰雪运动项目，感受奥林匹克的无穷魅力。

福田区梅林小学把期末考试变成“主题公园”(图4)

福田区梅林小学把期末考试变成“主题公园”(图5)

福田区梅林小学把期末考试变成“主题公园”(图6)

努力创设“双减”时代下的绿色评价体系

“你快看！那是什么？”“哇！我知道！是马上要举办的2022北京冬奥会的吉祥物冰墩墩和雪容融呀！”在体育素质测评的环节中，有一道考题是，要让孩子们根据冬奥会吉祥物及标识的提示，去模仿“冰雪运动”的姿态，于是操场上同学们纷纷摆出侧着身子滑雪的pose，乍一看好像“金鸡独立”。

福田区梅林小学把期末考试变成“主题公园”(图7)

本次闯关活动中，各学科都针对知识点巧妙设计了相应的游戏环节。如语文学科设计了“读词语，摘金牌”“朗朗书声赞冬奥”等环节，孩子们通过认读词语、背诵古诗等形式展现识字、朗读、背诵等语文素养；数学学科通过“速度口算”“冬奥商店大采购”等游戏，考察孩子们的计算能力与生活实际应用能力。道德与法治学科在“辨一辨、选一选、连一连”的趣味题目中明辨“是非”，强化日常正识。劳动学科以“衣服叠整齐”“系好红领巾”培养孩子们的劳动意识，引导同学们以劳树德、以劳增智。

萌娃们自信满满，随机抽取题卡，在老师和考官们的指导下智慧闯关。每过一关，考官们都会根据孩子的作答表现，在“通关卡”上“颁发”相应“奖牌”。“有很多同学都集满了9块‘金牌’。”有老师反馈。

福田区梅林小学把期末考试变成“主题公园”(图8)

值得一提的是，本次“考试”的“考官”，还有相当一部分是孩子的爸爸妈妈，他们都是经过培训上岗的“家长考官”，可以说，这样一台期末测评盛宴，亦是家校共治的成果之一。

福田区梅林小学把期末考试变成“主题公园”(图9)

梅林小学校长胡思宣介绍，一二年级期末闯关活动已圆满落下帷幕。未来，梅林小学将在充分参考家长学子意见，积极促进家校互动、合作的基础上，努力创设“双减”时代下的绿色评价体系，降低低年级学子的学业负担，改革低年级学子素质水平评价方式，让更多“主题公园”式的“期末考试”成功落地。

采写：南都记者周正阳通讯员：郭玥

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