红网时刻湘西2月26日讯(通讯员 张琼之)2月25日,吉首市雅溪小学举行中国教科院“可评估的项目制学习行动计划”课题研讨交流会。州教科院副院长谢文斌、州教科院副所长杨军及吉首市教科所所长莫顺文受邀参会。
课题组成员首先交流了PBL课程学习心得,分享了收获,提出了困惑。杨军阐述了什么是项目式学习,并就项目式学习的五个流程进行详细解析,即:提出问题—制定方案—探究实践—交流分享—评价反馈。谢文斌介绍了PBL项目式学习的注意事项,要始终坚持以项目为载体,以学生为中心,回归学习的本质,关联高阶思维的原则。他对雅溪小学的课题研究寄予期望,表示先学会跟跑,再努力和发达地区并跑,最后以特色去领跑。
雅溪小学党支部书记、校长黄增峰表示,学校将以此次课题研讨会为契机,抓好学校日常教研工作,切实改进课堂评价方式与实施,提高学生的综合素养水平。
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