青岛八大峡小学校长胡繁华相信“相信的力量”

从怀揣着“禾下乘凉梦”的袁隆平院士到勇敢追梦的北大保安团……一个个有担当有梦想的鲜活故事，在胡繁华的课堂上绽放着生命的光华，她以昂扬的激情引导学生的爱国情、强国志、报国行。胡繁华介绍说，在备课过程中，非常注重从学生的认知特点出发，从典型事例分析入手，通过生动的故事以及与实际生活的巧妙链接，引导学生明确梦想和实干的关系。以小见大，由浅入深，通过问题探究以及互动体验等多种方式，引发学生们的思考和共鸣，才能更好的发挥出读本培根铸魂、启智增慧的育人功能。

精彩的课堂，一定是能走进孩子的心灵深处，能够成为他们成长的积淀与养分，去思考自己生命的价值，勇于探索，敢于追求，在遇到困难的时候，有迎难而上的智慧和勇气。一堂课不能仅仅停留在教授知识层面上，随着时代的快速发展，知识在不停的更新迭代中，好的课堂应该是学生为中心的，是涌动生命力、充满生长力的课堂，是立足素养提升的，引导学生获取持续学习动能为其终身发展奠基的课堂。

根植教育的信念 相信每个孩子有无限可能

从一名教师成长为校长，28年的一线教育经历，让胡繁华不断建构着自己的儿童观、教育观。“我最大的感触就是，要永远相信孩子们，相信每个孩子都有无限的可能，每个生命都可以闪闪发光。”胡繁华坚信，作为教育工作者一定要懂得尊重孩子，正如加德纳所提出的多元智能理论一样，每个孩子并不是一张白纸，他们身上有着独特的闪光点。教师要练就一双善于发现的眼睛，并把闪光点擦得更亮，让孩子有自信飞得更高更远。

谈到现在的家庭教育，胡繁华认为，不少家庭并没有给予孩子足够的尊重。家长习惯于居高临下的说教或指责或控制，导致一些亲子关系的紧张。著名教育家斯宾塞说过：“当孩子是在一种理解、尊重、鼓励的家庭氛围中，会对父母的信任感倍增，也会让他的成长更有动力。”因此，她建议家长要多站在孩子的角度考虑问题，多一些共情或同理心，一些问题或许就会迎刃而解。另外她指出，2021年，国家出台了《中华人民共和国家庭教育促进法》，不仅明确了家庭教育的定义，明确了父母或其他监护人的责任等等，还为广大父母提出了五个要求、六条指引，并贴心地提出了九种家庭教育方法，建议家长关注学习。

提升职业幸福感 “峡光教育”赋能师生成长

小学校园女教师占比较高，学校非常关切女教师专业成长和职业幸福感。胡繁华介绍说，学校坚持“引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来”，在研究中给老师引路子、搭台子、压担子，大力支持并赋能成长。双减之下，对老师们的教育教学要求更高，学校开始课后托管服务之后，老师们的压力更大，也更具责任感。学校会通过开展以人为本的“峡光管理”，定期征集老师们的建议，倾听老师们的声音，不断优化学校管理，为老师们松绑减压，提升职业幸福感。

教师是太阳底下最光辉灿烂的职业。胡繁华笑着说，每天和孩子们在一起，看到他们一张张可爱的笑脸，会特别幸福。她特别喜欢爱尔兰诗人叶芝说的一句话，“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”。胡繁华希望尽她所能，和学校干部教师团队一起激励，唤醒和鼓舞孩子们，不断激发他们成长的内驱力，给他们搭建多元化的成长平台，为他们最大化的成长赋能，让每个生命闪闪发光。

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