东昌府区启明小学的“寒假作业”是这样

齐鲁晚报齐鲁壹点通讯员张晗

为了让“双减”政策为孩子们的假期“保驾护航”，东昌府区启明小学在2022年寒假开始前就未雨绸缪，结合北京冬奥会，设计了一项既有实效又科学合理的寒假作业——“一起向未来”北京冬奥会PBL项目化学习。

寒假里，同学们一边积极观看北京冬奥会，了解冬奥会的相关知识，一边探索本次项目化学习研究的方向：聚焦奥林匹克精神，运动员背后的故事，各个比赛项目的规则，以及运动员的心路历程等等。

东昌府区启明小学的“寒假作业”是这样(图1)

东昌府区启明小学的“寒假作业”是这样(图2)

开学后，孩子们以个人展示、小组合作等多种形式在班级内分享了假期收获。不同年级的孩子研究的侧重点不同，但都很认真、专注。

东昌府区启明小学的“寒假作业”是这样(图3)

东昌府区启明小学的“寒假作业”是这样(图4)

东昌府区启明小学的“寒假作业”是这样(图5)

3月9日下午，在班级展示中脱颖而出的优秀学生代表在学校三楼报告厅向全体师生汇报学习成果。在同学们的汇报过程中，师生们一起重温了冬奥会奇迹的诞生过程，了解了运动员背后的艰辛。现场聆听的师生情不自禁地用热烈的掌声为运动员们点赞，也为汇报的学生代表点赞。

东昌府区启明小学的“寒假作业”是这样(图6)

在“双减”政策下，启明小学以PBL项目化学习的活动方式推进教与学方式的变革，深入研究，通过有效的衔接、融合和拓展，培养学生的核心素养，让学生智慧地学、幸福地学，也为学生未来发展创造新的方式与可能。

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