兴国县城岗中心小学读书月系列活动

在“双减”背景下，为进一步加强学校书香校园建设，积极营造笃学上进、健康和谐的读书氛围，激发师生读书的兴趣与热情，养成读好书、好读书的好习惯，让师生在阅读中品味经典、感悟人生、了解科学、提高素养、放飞梦想。近日，兴国县城岗中心小学隆重开展了读书月系列活动。

该校师生积极响应读书月的号召，各年级开展了丰富多彩的读书活动。全体师生共同畅游书海，在阅读中汲取充足的精神食粮。为更好开展本次读书月活动，学校积极利用宣传栏、电子显示屏、主题班会、黑板报等加大宣传，营造出了浓郁温馨的读书氛围。

兴国县城岗中心小学读书月系列活动(图1)

方寸板报展风采，书香校园润无声，各班紧紧围绕主题，对黑板报进行了精心的设计，内容丰富、版面设计合理、新颖、图文并茂。

兴国县城岗中心小学读书月系列活动(图2)

“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，为引导同学们畅所欲言，表达自己读书的独特感受，学校举办了读后感征文活动。面向全体同学征集读后感，参与读后感征文活动，倡导同学们读有所思，读有所感，读有所悟，并学会用文字去记录去表达，达到读写同步，以读促写的目的。

兴国县城岗中心小学读书月系列活动(图3)

热爱读书，让阅读成为习惯，让读书成为一种生活方式，为此，该校开展了“21天阅读打卡”活动，引导同学们每天至少阅读15—20分钟，阅读打卡看似是一件小事，但它赋予了读书一种仪式感，让孩子每天惦记着读书、主动地看书，逐步养成孩子坚持阅读的良好习惯。

兴国县城岗中心小学读书月系列活动(图4)

“21天阅读打卡”活动也得到了家长们的大力支持，以书为桥，与孩子沟通；亲子共读，和孩子分享；网络平台展示，同大家交流……孩子阅读的照片、大家推荐的书籍、各自阅读的感悟，一起探讨科学的阅读方法，让家长和孩子们乐此不疲。

兴国县城岗中心小学读书月系列活动(图5)

当活泼可爱的城岗少年邂逅铿锵的诗词声韵节奏，当积极进取的城岗少年遇上家国情怀与责任担当，在诵读声溢出心间，填满校园的那一刻，在激情澎湃、满心昂扬的千人诵读氛围中，相信“与经典为友，与博览同行”的信念已经深深扎根在同学们的心里。

把自己的读书体验，用心画出来，用情写出来。同学们从自己阅读的书目中选择自己喜欢的语句、段落，仔细抄写，精心装饰。

兴国县城岗中心小学读书月系列活动(图6)

同学们上交的绘画作品和手抄报内容丰富，涉及读书体会、读书故事、读书名言等，这是一次快乐读书的耕耘与播种，这也是一次对读书快乐之情的淋漓表达，浓浓的书香飘溢在校园之中。

“不动笔墨不读书”，一篇篇字迹工整，美观大方的读书笔记，是孩子们用心阅读，细心记录的成果。

兴国县城岗中心小学读书月系列活动(图7)

“小小书签书中夹，方寸之间蕴书情”，小小的书签是穿行于书页间的精灵。孩子们在老师和家长的指导下，展开想象的翅膀，遨游在创意的海洋中，灵活运用画笔、颜料、彩纸和流苏等材料，别出心裁地制成了一枚枚童趣精美的书签。

兴国县城岗中心小学读书月系列活动(图8)

有的孩子还在书签上写下了自己喜爱的名人名言，催人奋进的话语配上精美的装饰画面，一张张书签别有一番韵味，真可谓是匠心独具。

5月16日，读书月系列活动最后一站——优秀读书成果展正式拉开帷幕。

兴国县城岗中心小学读书月系列活动(图9)

课间十分钟，同学们将往常活泼多样的活动暂时放下，纷纷涌至展板前：优秀读后感、手抄报绘画、读书笔记、精美书签，这些作品都是从此次读书月系列活动各项比赛中精心挑选出的优秀成果。

兴国县城岗中心小学读书月系列活动(图10)

同学们聚在一起或欣赏同伴的优秀文章，或感慨笔者的书写秀丽工整，或和自己的作品进行对比……每一双专注的眼神里，流露出对读书的喜爱。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，5月16日，欧阳梦男老师对本次读书月活动进行了总结，并隆重为读书月系列活动进行了颁奖，鼓励全校师生们行动起来，一起读书，逐步把读书当作一种习惯、一种生活态度和一种精神追求，用阅读点亮幸福人生。

兴国县城岗中心小学读书月系列活动(图11)

读书月系列活动完美落幕了，正如冰心所说：“读书好、读好书、好读书。” 读书月系列活动营造了浓厚的读书氛围，更是激起了同学们读书的热情，倡导了良好的阅读习惯。

“世界读书日”每年只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”，读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，今后，学校还将继续开展其他读书活动，让每个同学自觉养成多读书、读好书的良好习惯，让浓浓的书香充盈城小校园的每个角落，真正让学生从读书中获得新知，在读书中快乐成长。

文图何林欧阳梦男

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