吴家山第五小学“吐槽大会”出现感人一幕

高级家庭教育指导师潘兰进行现场调解。 通讯员王紫云 摄

长江日报大武汉客户端5月25日讯 “我不是考试的机器，也有考得不好的时候，你为什么要拿我和别的小孩比？”“你不让我们玩手机，自己却成天捧着不放，即使在我做作业的时候，仍在一旁玩游戏，声音还特别大”……5月25日，在武汉市东西湖区吴家山第五小学举行的一场家长学校培训会上，孩子们的“吐槽”让不少家长低头陷入沉思。

家长学校培训会演变成亲子“吐槽大会”。 通讯员王紫云 摄

据悉，吴家山第五小学有87%的家长是外来务工人员，平日忙于工作，在孩子教育问题上投入精力不多。随着孩子年龄的增长，越来越多家长反映不知道如何跟孩子交流。为此，学校特邀中国家庭教育学会家校社专委会委员、湖北省家庭教育研究会副秘书长、高级家庭教育指导师潘兰为家长传授亲子沟通技巧。

“以前组织的家长培训活动，缺少互动性，很多家长听不到孩子的心声，更没有意识到自己在家庭教育方面存在的问题。”开讲前，潘兰建议把培训会改成“吐槽大会”，让孩子和家长都能互相敞开心扉。

毕竟是“当面锣对面鼓”，面对家长，报名参加“吐槽”的几位学生还是有点心虚，在主持人的引导下，三（2）班的一位女生鼓足勇气，率先对妈妈倾吐自己的不满。“我做作业的时候，你们在一旁玩手机游戏，或者追剧，声音那么大，我做题做错了，你们反倒说我不认真。”

随后，又有两位学生大声“吐槽”：“总是批评我考试成绩不好，我也有优点，不要总是拿我的缺点和其他同学的优点比，我也有自尊”“和弟弟发生争执，为什么总是我被‘收拾’”……

参与培训的家长们认真聆听孩子们的心声。 通讯员王紫云 摄

面对孩子们的发问，家长们面露难色：“夸别人家的孩子，是希望用激将法来激励你，从小培养你奋发向上、你追我赶的竞争心理，没想到对你的伤害这么大。”“你做作业的时候，我没有其他事干，在旁边玩手机，其实我是想陪伴你，你有意见，怎么不早点跟我说呢？以后你做作业，我绝对不会打扰你，但你也要自觉，不能偷着玩。”

“在家庭教育中，父母和孩子之间如果不能心平气和地交流，隔阂就会越来越深。”“吐槽大会”进入专家“调解”环节。潘兰就学生吐槽相对集中的几个问题，以“模拟再现”的方式进行一一分析，并给出建议。

听完潘兰的分析和建议，“吐槽大会”现场出现感人一幕：几位孩子走到妈妈面前，对自己的不懂事和任性表示歉意，而妈妈们也表示，今后多学习科学的育儿方法，陪伴孩子健康成长。

现场调解后，孩子跟家长拥抱和解。 通讯员王紫云 摄

“‘双减’背景下，学校关于家校沟通的工作不但没有减，反而增加了频次，丰富了家校沟通的形式和内容。”吴家山第五小学校长秦璇说，“双减”的最终目的是“增”，这个“增”不是指增负，而是指提高质量。此前，该校以《家庭教育促进法》专家解读、家庭教育沙龙等形式，结合“双减”政策进行了多轮次的宣讲，以不同年龄段的学生为载体和对象，分别和家长进行具体的沟通交流。本次“吐槽大会”引起了家长的共鸣。学校希望通过家长学校每月一次的活动，达到家校共育，给孩子一个更加美好的未来。

（长江日报记者向洁 通讯员成政文 王紫云）

【编辑：丁翾】

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