考百分小编 2024-09-07 23:14:36

惠东白马小学美丽校园有特色!凝聚文明力量


校园不仅是学习文化知识的地方,还是立德树人的地方。白盆珠白马小学利用“创文”契机,积极倡导校园文明行为,以创建文明校园提升师生文明素养,促进学校综合发展,凝聚文明行为力量,营造优美育人环境,构建美丽校园。

惠东白马小学美丽校园有特色!凝聚文明力量(图1)

走进白盆珠白马小学,记者看到,校园内干净整洁,社会主义核心价值观宣传栏、创建文明校园标语在校园的围墙上随处可见,成果展示栏内张贴着榜样教师和学生的优秀作品,鼓舞人心;操场上学生们打球、跑步,朝气蓬勃。

惠东白马小学美丽校园有特色!凝聚文明力量(图2)

“利用墙体、宣传栏、教室等等显眼的地方,张贴一些文明礼仪相关宣传知识,让师生在校园的每一个角落感受到讲礼仪的重要性,从而自觉的规范自己。”白盆珠白马小学校长 丘许相说。

学校还利用“致家长一封信”、班会课等将文明礼仪教育宣传融入日常,教师们坚持以做好自身文明行为的方式,教育引导学生自觉规范文明礼仪和习惯,自觉抵制各种不良行为的腐蚀。

惠东白马小学美丽校园有特色!凝聚文明力量(图3)

此外,学校通过在学生中开展“校园文明行为”评选活动,把文明行为这一理念纳入学校教学计划安排,重视学生行为规范养成教育和文明礼仪教育,在全校形成了尊师守纪、崇尚文明的良好氛围。

除了开展文明行为评选活动,白马小学还力求把文明礼仪教育体现在学生综合素质养成和全面健康成长上面。由班主任督促学生认真做好卫生值日工作,保持包干区、教室的卫生,通过教育学生维护校园环境和卫生、自觉爱护学校公物等,让学生从小养成讲卫生的文明习惯,为文明校园创造良好的美丽环境。

惠东白马小学美丽校园有特色!凝聚文明力量(图4)

“同学们有了好的卫生习惯,很爱护学校的公物。(我们)每天来到学校后都会积极打扫包干区,维护校园整洁。看到不文明现象大家会马上制止,及时报告老师。同学们在好的环境和习惯下,更有朝气和活力了。”白盆珠白马小学学生李楷说。

编辑 | 郭锦威 王丁全

记者 | 寇滨麒 张海宏

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最后修改于 2024-09-07

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