（记者 张伟）“双减”下，学校全面开启五育并举、融合育人，破解“唯分数”的评价新变革，实现1—6年级非纸笔测评全覆盖。基于童心生长，指向问题解决，各年级设计了多元主题式情境项目，全面考查学生的综合素养，为未来生活奠定基础。一道道别具一格的关卡早已让孩子们摩拳擦掌，跃跃欲试快跟随他们的步伐去一探究竟吧！
精彩瞬间
一年级
一年级开展了非纸笔测试活动以绘本《彩虹色的花》为主题。各学科活动对应绘本中的6朵花瓣，相互联系，相辅相成，学生在闯关中提升了综合素养，体验了学习的愉悦和成功。
二年级
二年级以“重温长征路，学党史感党恩”为主题，润娃们变身红军小战士，通过种类丰富，形式多样的非纸笔活动，重温了革命先辈们的长征道路，学生们也在活动中展现出了他们身上的拼搏进取精神，收获了快乐，也收获了成长。
三年级
三年级的非纸笔测试也是丰富多彩，孩子们勇闯智慧大门，对这一个学期的知识查漏补缺，在活泼欢乐的氛围中同时也考察了学生对各科知识的掌握程度。
四年级
四年级非纸笔测试的主题为“向上吧，少年”！四年级根据核心素养和各学科课程标准，选取各个学科知识理解、技能应用、能力表现点，进行学科整合。基于童心生长，指向问题解决，设计主题式情境项目，全面考查学生的综合素养，为未来生活奠定基础。
五年级
五年级的非纸笔闯关测试是与“悟空一起翻山越岭取得真经”。化身孙悟空勇敢闯关的学生们，通过“学中玩，玩中考”的评价方式，践行的“双减”政策，培养学生学科素养，也让学生感受学习中的快乐和幸福。
六年级
六年级的非纸笔测试以《揭秘》为主线。从古诗词到文学，从测量到口语表达……教师们鼓励学生开口多读、多练，遵循课程改革中的过程性评价方式，以培育有爱的创造者的育人目标培育时代新人。
在“双减”背景下，我们有与众不同的开始和与众不同的结束。我们希望这样“与众不同”的期末测评形式，能更加完善、更加科学，切实为学生减轻负担、助力成长。我们始终相信，教育是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。携手，同行，研究，进步，最好的时光在路上……
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