芦淞区栗树山小学：落实“双减”促成长 闯关游戏乐其中
活动现场。
红网时刻新闻6月25日讯（通讯员 向微）为进一步落实“双减”，促进学生素养的稳步发展，加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，力求发挥评价的教育功能和导向功能，芦淞区栗树山小学积极探索“双减”后非纸笔的评价模式，在6月21日和6月22日组织一、二年级学生进行了一场别开生面的非纸笔测试活动。
本次非纸笔测试以“小栗树”闯关游戏的形式组织，各学科依照《课程标准》学科特点、年段特点结合日常教学，分版块设计闯关游戏内容，用游戏的形式进行整合，在游戏中进行期末综合素养测试。语文学科从听、说、读、积累等方面入手，设置了朗读、字词、背诵等模块，考查学生的语文综合素养；数学学科设置了口算小达人、拨珠小能手、推理猜猜猜、小小收银员等模块，考查学生数学方面的各项基本技能。每一个闯关都经过老师的精心策划、认真斟酌，是智慧与努力的结合。
整个闯关过程充满了趣味性，孩子们不断为自己的表现欢呼雀跃，他们不仅收获了知识、尝试了探究，更重要的是体验了成功的喜悦。
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