宿迁市实验小学2022年课题引领促发展

7月7日下午，宿迁市实验小学2022年省市级课题结题鉴定会暨开题论证会在西湖路校区隆重举行。市教科所邓善银所长、市教师发展学院曹智勇院长、市教育学会朱翠平秘书长、市中小学教研室朱晓荔主任等一行18位专家参加了论证会。

此次开题、结题论证会形式相对集中，共涉及26项省市级课题，其中10项课题结题，16项课题开题。

区教师发展中心徐业超主任主持了本次活动。

宿迁市实验小学校长王东平发表致辞，王校长介绍了为适应教育改革发展的需要，为培养“视界开放、智慧共享、文化融通”的现代化建设需要的人才，我校始终把教科研工作作为更新办学理念、加强学校管理、提高教学质量和提升教师素质的重要手段。王校长还对老师们提出期望：秉承教学相长、知行合一的发展理念，扎实开展课题研究，将教科研与教学实践紧密结合、开拓创新，努力让课题研究取得优秀成果。

市中小学教研室朱晓荔主任充分肯定了市实小对教科研工作的高度重视和取得的成果，并对老师们就开题和结题的相关要求进行了解读。

市教育学会朱翠平秘书长希望新立项的课题组要开好头，扎实开展研究，希望即将结题的课题组继续深化课题成果，辐射外延到其他学校，让课题成果走得更远、影响更大。

论证会分八组同时进行。

结题组鉴定活动中，课题主持人依次介绍课题研究的背景、目标、内容、措施，特别是对研究的过程和成果进行了重点汇报。每一个课题组都做了精心的准备，丰富的资料、生动的图片展示、简练的语言介绍，使得汇报工作高效有序。

专家们一致认为10项课题研究过程清晰，成果丰硕，具有较高推广价值，可以如期结题。在充分肯定了各课题组的研究成果的同时，对课题研究工作中的不足以及课题研究报告的完善提出了建议。

开题组论证活动中，16位课题主持人分别就课题研究背景、核心概念、目标、内容、方法、创新点等方面作了详细的陈述。

专家们认为16项课题选题都比较新颖，具有较高的研究价值和较好的研究基础，课题研究思路清晰、研究方法可行，可以开题研究。同时专家组对各个课题今后的研究工作提出了中肯的意见和建议，希望在研究目标、预期研究成果等方面作进一步挖掘特色，凸显创新点。

此次结题、开题论证活动，为学校教育科研工作发展提供了新的契机，为教师科研素质的提升搭建了一个新的平台，必将有力推动学校教科研工作朝着科学、合理、更优的方向发展。相信在专家、领导的指导帮助以及一线老师的全心努力下，我们的研究之行定会繁花似锦、一路芬芳!

来源：宿迁市实验小学

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