为进一步落实“双减”政策，有效缓解学生暑期“看护难”问题，切实减轻家长负担，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假，促进学生全面健康成长。坊城街道中心小学按照学生和家长自愿原则，结合学校暑期托管方案，于7月18日正式开启暑期托管服务。
部署准备
7月16日上午，学校召开暑期托管工作布置会，会上臧校长对安全保障、疫情防控等方面做出具体部署，要求做细做实各项工作，确保托管服务有序、有效地开展。会上王阿芳副校长对辅导老师，教室以及各班学生的分班情况等做了安排。并要求辅导老师制定好辅导的教案。
为做好暑期学生托管服务工作，学校提前制定好暑假托管方案。以“满足学生个性发展”为宗旨，多角度、多途径开展暑期托管课程：采取 2+N 形式， 即上午或下午都有作业辅导+体育活动+自主阅读、兴趣活动、专题指导和教育。这些课程均以发展学生的兴趣和特长，拓宽学生的知识面，培养学生的合作精神、创新精神和实践能力为指引，让每一位学生在假期托管活动中享受乐趣。
学校与报名参加看管的各位家长签订了暑假托管承诺书和责任书。
开班仪式
7月18日上午，臧校长在开班仪式上向孩子们介绍此次暑假托管服务开班的意义，希望孩子们在假期服务阶段学有所得，学有所乐。也提醒孩子们时刻保持安全，开开心心上学来，平平安安回家去。并预祝孩子们度过一个快乐又充实的暑假。
缤纷课程
书法课
“做好中国人，写好中国字”。书法课上让孩子们爱上写字，培养孩子们养成良好的书写习惯，一手好字能让孩子们受益一生。
美术课
“小小画笔，画出精彩”。学生们的笔墨虽然稚嫩，但是他们在绘画和手工制作中获得了艺术的快乐，美术课程培养了孩子们对绘画的兴趣，为他们今后的艺术发展打下了基础。
足球课
少年强，则国强。学生的身体健康状况关系到国家的未来，体育锻炼对于小学生来说具有重要意义。适当的体育锻炼能够提高运动系统的功能，促进生长发育，有效提高学生身体素质及健康水平。
暑假作业辅导
作业辅导课上，孩子们认真做题，老师有针对性地给有需要的孩子答疑解惑。遇到孩子们普遍不懂或易错的问题，老师就提出来重点讲解。经过老师耐心细致地讲解，孩子们作业路上的“拦路虎”被及时消灭，作业做得又快又好，脸上不由得露出开心的微笑。
阅读课
岁月静好，书香怡人。陪伴是最长情的告白，读书是最浪漫的教养。孩子，你认真读书的样子真美。让我们一起阅读，一起走进书香，不负时光不负韶华！
“家长安心、孩子开心”是我校开展暑期托管服务的宗旨，在这个同样的夏天，师生共同度过温馨暑假。在接下来的暑期托管服务工作中，坊城街道中心小学会继续做细做实各项工作，以保证暑期托管服务有序、有效、有趣的组织开展，努力做“孩子们喜欢、家长满意”的有温度的暑期托管服务。
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