福田区梅林小学暑假作业只“玩”不“写”

为全家定制旅行攻略、拍摄美食英文vlog、纪录假期游记、开场直播、体验“父母一日工作”……“双减”后的首个暑假，梅林小学精心设计了一系列充满趣味性的特色暑假作业，从生活实际出发，将学科知识、劳动教育、体育锻炼、艺术熏陶等内容融入其中，让孩子在个性化作业中体验乐趣，在实践中成长，引导孩子们度过一个多姿多彩、收获满满的假期。

以往仅靠书面书写的暑假作业，对于福田的小学生来说，已成“老黄历”了。梅林小学特色暑假作业在生活情境中融入相应年级的学科知识点，引导学生关注身边，动手动脑，提升解决问题的核心素养。如语文作业“阅读集油站”要求每位学生每天不少于40分钟的阅读，并将阅读心得和读书随感及时记录下来，用绘制思维导图、制作读书推荐卡、录制好书推荐视频等方式呈现阅读成果。如何将所学到的数学知识应用在生活里呢？数学作业注重激发学生对数学的兴趣，鼓励学生结合暑假生活中的趣闻趣事，制作数学小报、思维导图或讲述数学故事的形式与家人分享，将数学知识与语文知识等其他学科进行融合，既体现了数学的工具特征，又展现了数学的应用性价值。

除了阅读，梅林小学暑假作业还要同学们走进广阔的天地自然中。参观红色文化基地、革命博物馆、纪念馆等场馆，走进博物馆、纪念馆、档案馆、科技馆，以照片、视频、绘画等方式记录下来，分享参观见闻或是走访后的内心感受。或是走进大自然，游览祖国大河河山，在旅途中观察大自然里的野生动植物，用绘画+文字或摄影+文字等形式记录观察对象，作品上标注观察的时间、地点、天气等要素，让孩子们对话自然，从而更热爱自然、敬畏自然。对于高年级的学生，这次暑假旅行他们由以往的“跟随者”变成“主导者”。该校的暑期作业中有一项是“为家人制作一份详细的旅行攻略”，包括行程、食宿、交通、穿着、景点、预算等方面规划，全方位调动孩子的生活实践能力。

梅林小学还鼓励学生在暑假期间积极参加 “福田区2022年中小学生环境调研”活动，学生可自发成立环境研究学习小组 (每组 3-6 人)，从“气候、交通、动物、植物、山脉、湿地、水质”中选择任意一项，通过实地考察、走访交流、查阅资料、问卷调查等方式探究。此外，该校还持续不断为学生及家长提供丰富的活动讯息，如福田区新时代文明实践中心开设的青少年普法、亲子学院心理团辅，福田区研学基地“托起梦想”公益课堂夏令营为青少年提供的艺体公益课程等精彩活动。

大到参加社区志愿活动，培养“小主人”“小公民”意识，小到种植一颗盆栽、每日锻炼一小时，假期里，琳琅满目的实践活动正等待着梅林小学的孩子们去“打卡”。

采写：南都记者 周正阳 通讯员 朱晓芳

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