浙江要求小学不以任何形式公布成绩
浙江省教育厅发布关于小学生综合评价改革的指导意见,其中要求各校加强校内考试管理,减少考试次数。一、二年级不进行期末纸笔考试,采用活泼多样的实践性评价;三至六年级降低学业评价中纸笔考试的权重,结合学科特点开展实践性评价。各地不得组织任何形式的统考统测,不简单将考试结果作为评价学校的依据。增强考试评价的育人意识,注重伴随教学过程开展评价。尊重学生成绩隐私,不以任何形式公布成绩及排名,淡化学生间的横向比较,有效减轻学生过重学业负担。(澎湃新闻)
来源: 界面新闻
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