考百分小编 2024-09-07 23:13:36

淄博高新区第二小学创建随班就读示范校


□淄博日报/淄博晚报/博览新闻

记者李红 通讯员张鹏吉

淄博高新区第二小学是一所拥有52个教学班的农村小学,现有在校生2485人,在职教师128名,随班就读学生8人。随着融合教育理念的推广,学校更加重视随班就读工作。

学校成立以校长为组长,德育、教务主任具体负责的随班就读工作领导小组,将随班就读工作纳入学校三年总体规划,在师资配备上,挑选业务能力强、学历高、工作责任心强、有耐心的教师担任班主任和任课老师。配备1名专业教师,成立了资源教室工作小组,其中包括专职心理健康教师、艺体教师、基础文化课教师和特殊学生所在班级的班主任,搭配合理,能够满足随班就读学生资源教室学习的各方面需求。

淄博高新区第二小学创建随班就读示范校(图1)

学校坚持多措并举,确保措施保障到位,资源教师和任课教师建立良好的沟通机制,及时了解特殊学生的发展状况。利用社团活动时间,让随班就读学生来到教室,根据个别需要,辅导教师安排不同的学习训练内容,重点对学生进行文化补习、缺陷矫正、智力开发、社会适应能力训练等。为特殊学生建立康复档案,做到“一人一档”“一人一案”。

淄博高新区第二小学创建随班就读示范校(图2)

在五育并举的要求下,学校平等对待每一名学生。随班就读的同学,在课堂教学、社团课程学习中拥有同样的选择权。在开展班级、学校活动过程中,做到全员参与、不落一人,尽可能为他们创设舞台,让他们有机会一展自己的风采。在学校艺术节经典诵读的舞台上,在体育节紧张热烈的场地上,都能看到他们的身影。

淄博高新区第二小学创建随班就读示范校(图3)

通过以上措施的落实,学校的随班就读工作实现了科学化、规范化和制度化,逐步形成了随班就读学生工作管理的特色。在今后的工作中学校将更加耐心和细致,将随班就读工作真正落实到实处,让爱的阳光播撒到这群向善、向美、向真可爱的孩子们身上,实现共同成长。

本文链接:https://kao100.com/wenzhang/93547.html

相邻文章

最后修改于 2024-09-07

收集整理更新不易,如果觉得本篇资料不错,请点赞评论支持一下吧!
相关文章推荐
好文推荐