临渭区人和小学：心之所向 用爱奔赴

如果爱有方向，那便是倾其所有的爱和奔赴；如果说“教育人”有方向，那便是甘心付出，倾心真教育。

为了推动教育资源互补，发挥教学能手名师“传、帮、带”的引领示范作用，助力“名校+”人和小学发展共同体教师间教育教学能力提升，学校大力鼓励教师能够将教育梦想传递给我们共同体学校，帮助共同体学校快速发展。

2022年的9月13日，人和小学教师雷守岗，加入到支教队伍的行列，以爱之名，浇灌梦想。

“金秋送爽瓜果香，人和支教心所往”，2022年9月26日，人和小学田晓校长带领学校教师发展中心成员送雷守岗老师到临渭区下邽镇支教。支教的第一天，区级教学能手雷守岗老师就为下邽镇西关小学的孩子们送来一场别开生面的体育课—“乐享”体育课堂。“乐享体育”和乐自主课堂，以有趣、有效和有活力为教学理念。其中，有趣是手段，有效是目的，有活力是过程。“生命之绚丽、乐享之活力”是乐享体育课堂的特质，“乐”既指对体育课所表现出的兴趣和向往，也是在对掌握体育运动技能后流露出的一种满足感和发自心底的自信，“享”则贯穿于课堂中教师的教和学生的学，是体育核心素养中体育品德的一种体现，是体育健康行为的要求，同时也是提高学生运动能力的一种手段。

“乐享体育”的课堂有五个环节：提、学、讲、练、放。提—老师提出问题从而导入课堂；学—学生模仿老师学、同学之间互学；讲—老师讲解和学生点评；练—从易到难分层次练习课堂内容；放–通过韵律操、放松操、歌曲使学生身体和心理得到充分放松。

本节课授课内容为《快速跑》，开始部分：雷老师用“中国飞人”苏炳添激情导课，热身部分：用游戏进行热身，在基本部分教授动作技能环节采用分解和完整示范。课堂练习时采用小组合作，分工明确（老师选出动作规范的学生作为小组长，负责发口令和纠错），遵循由易到难的训练原则，注重学生的主体地位。结束部分：在舒缓的音乐中学生的身体和心理得到了充分的放松。课后孩子们脸上洋溢出了幸福的笑容。

心中有绿，脚下留青，捧着爱心来，贡献一份力，我们将发扬人和小学老师不怕吃苦、甘于奉献的精神，勇于承担，心怀大爱，眼中有光，全力推动“名校+”人和小学发展共同体教育教学水平和教育管理水平更上一个新台阶。（通讯员：乌瑞）

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