民勤县夹河镇完全小学开展阅读活动

浓浓的书香味，最能体现一个学校的文化气质和学习氛围。今年秋季学期，民勤县夹河镇完全小学以“日读一小时，月读一本书”为主题的师生阅读活动为抓手，积极推进“双减”工作、深入落实县教育局“一日一阅读”工作要求，努力打造内涵丰富、特色鲜明的学习型校园，树立师生崇文尚学的良好风尚，全面提升师生的整体素质，实现“减负增效”，凸显夹河完小“小而精、精而特”的小班化办学理念。

学生们在阅览室晨读

学校通过发放倡议书、举行阅读培训会等方式指导师生制定科学合理的阅读计划、选择合适的阅读书目。利用饭后十分钟、睡前十分钟和课后服务一节课，确保学生每天阅读不少于1小时。为师生充分享受阅读，学校开辟阅览室、教室、宿舍和餐厅四大阅读阵地，辐射带动师生积极参与到阅读中来。

为了推动学生从阅读走向“悦”读，低年级学生通过老师伴读或讲故事引导阅读；中高年级学生注重领略名著的语言之美和构思之巧。阅读时人人做好“阅读成长记录”，以班为单位汇集成册，进行个性化命名，并置于班级图书角供学生传阅。教师更是不甘落后，积极参加读书学习，坚持写读书笔记、读书随笔和撰写心得体会，甚至有的教师每天和学生一起比赛读书，一起交流读书经验……互相感染、互相促进，一起享受阅读的乐趣。

班级读书角

为帮助学生创建良好的家庭教育环境、营造浓厚的家庭读书氛围，学校组织 “亲子共读”、“亲子伴读”等活动，引导家长在闲暇之余，放下手机、关掉电视、停下娱乐活动，多抽时间陪孩子看书学习，经过亲子互动式阅读，既营造了和谐的亲子关系，又激发了孩子们的阅读兴趣和热情，家长们看到孩子的进步，个个喜上眉梢。

学校开展“换一本书，交一个友”阅读分享会、亲子故事会、读书小报比赛等一系列活动，评选出“阅读之星”、“书香家庭”和“书香班级”进行表彰奖励，激励师生投身阅读，积累知识，学以致用，营造浓厚的书香氛围。

通过持续围绕阅读开展一系列活动，有效提升师生的阅读素养，让阅读成为有效落实“双减”的有力抓手，切实实现“减负提质”的目的，使学校的书香校园建设再上新台阶。

编辑：何贵军

责任编辑：陈达程

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